<p class="ql-block"> 春的影子已经洒满三月的大地，鲜绿的嫩叶即将突破最后一道防线。然而，来势汹汹的新冠疫情再次为我们朝气蓬勃的校园生活按下了暂停键，我们也开启了“停课不停学”的线上教学模式。</p> 疫情当前守初心 <p class="ql-block"> 每一份执着，都将不平凡。在这个难忘的春天，沂水县第二实验小学四年级的语文老师们开始了集体教研活动。</p> <p class="ql-block"> 备课中，除了备教材和预设线上学情外，老师们更是充分利用网络资源，大量阅读优秀教学案例，观看优质教学视频，汲取网上教学内容的精华融入到我们的教学设计之中。做到了不仅关注教材，更关注学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 在个人精心研备的基础上再进行组内线上集体备课。集思广益，集体打磨；<span style="font-size: 18px;">精准施策，助力教学；丰富线上教学内容，营造线上学习氛围，并</span>形成共享资源。</p> <p class="ql-block"> 教研应先行，课堂方扎实。从这里出发，疫情下的我们，在坚持学习，在相互交流，在深入思考，在努力践行。</p> 领导关怀暖心间 <p class="ql-block"> 一句暖心的叮咛，一次有益的指导，一群踏实的小伙伴，我们的线上教学开展的有条不紊。</p> <p class="ql-block"> 学校领导多次莅临四年级语文组调研线上教学、线上备课开展情况，并给予我们有效的指导和及时的肯定。叮嘱在心间，更激发了我们打造戮力同心精品课堂的斗志。</p> 线上教学展实效 <p class="ql-block"> 每位老师在课前做好充分的准备，精美的课件，直观的教具，自信的教态，生动的讲述，精彩的互动，不仅打动着听课的学生及家长，也使我们的老师不断成长。</p> <p class="ql-block"> 精彩的课堂吸引着学生，充实的课后，每位老师尽职尽责，兢兢业业，在“云端”认真批阅着孩子们的作业，虽然被屏幕看花了眼，但对学生负责的态度始终不变，这种精神触动着每位家长及学生的心弦。</p> “双减”作业巧设计 <p class="ql-block"> 作业分层设，巩固有良策。 “动手实践类”作业深受孩子们的欢迎，画一画，做一做，发展思维，激活创造力。</p> <p class="ql-block"> 充满趣味性的“花式作业”，给予了孩子们选择的空间，也体验寻觅真知和增长才干的乐趣，实现“学而不厌”。</p> <p class="ql-block"> 自主作业和智能在线作业，能够<span style="font-size: 18px;">更好的提高作业完成效率和学习效果。</span>通过这种方式，既可以布置多类作业，还可以做到有效监督，保证作业效果。</p> <p class="ql-block"> 窗外有风景，笔下有乾坤。疫情当前，线上教学的方式是对孩子们学习自主性的一次考验。但孩子们懂得自律是成长的生命力唯有向学乐学，才能通往理想的大门。</p> <p class="ql-block"> 梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”奔跑吧，少年，与勤奋作伴，才能如虎添翼！</p> <p class="ql-block"> 虽不能见面，老师们一直把班内的小可爱们挂在心尖，一字一句都饱含着对孩子们的期待与牵挂。见字如面，展信开颜！</p> <p class="ql-block"> “等闲识得东风面，万紫千红总是春”，在这个特殊的时期，沂水县第二实验小学四年级语文教研组全体教师将线上直播当做三尺讲台，努力带领学生们守望云端。“疫”起学习，让我们共同期待师生重返校园的美丽时刻！</p>