德鸿幼儿园中四班小可爱的第六周

海燕

<p class="ql-block">忙碌而又充实的一周结束了,宝贝们也在幼儿园里渡过了开心而快乐的一周,在这一周里宝贝们过的很开心,宝贝们在幼儿园每一天都多姿多彩,宝贝们在游戏中快乐学习、在学习中也是多么得快乐,让粑粑麻麻一起看看这一周学习生活精彩瞬间吧!</p> 安全篇 <p class="ql-block">安全教育是幼儿永恒的话题,因幼儿年纪尚小,认知能力差,自我保护意识比较薄弱,对跟陌生人走会发生危险缺乏了解,又容易被陌生人哄骗,为保证孩子们的健康和安全,提高他们的自我保护意识。本周我们上了一节安全课《不能和陌生人走》。</p><p class="ql-block">1、知道不能轻易相信陌生人的话,不能跟陌生人走。</p><p class="ql-block">2、能够听从爸爸妈妈的话,感受爸爸妈妈的爱。</p><p class="ql-block">3、通过情景感受来提高自己的安全意识</p> <p class="ql-block">不认识的人就是陌生人,陌生人来接你,给你好吃好玩的,我们都不能跟他们走,要等我们的爸爸妈妈来接你们!</p><p class="ql-block">陌生人骗术很多,我们要从小培养小朋友的自我保护意识!</p> 绘本篇 <p class="ql-block">发型是孩子个性的表现。选择长发、短发、齐刘海还是麻花辫?每个孩子都有自己的审美。如果一直不剪头发,会变成什么样子呢?又会发生什么事?让我们一起来看看《米米的长头发》里面到底发生了什么有趣的故事吧!</p> <p class="ql-block">理解阅读一老师带领小朋友一起理解故事内容。</p> <p class="ql-block">天马行空的想象和充满天真稚趣的问答,使整个故事充满了戏剧张力。鲜艳明快的画面、妙趣横生的情节、智慧幽默的对白,带领我们走进一个美妙的童趣世界。</p> <p class="ql-block">绘本《为什么不能》每个人的心中都会有许多的“为什么”。在这个故事中,作者用反复和排比的句式来表现动物宝宝与妈妈的对话,向我们提出存在于幼儿身上的一个共性问题:不能正确认识自己的优点和缺点,容易忽视自己拥有的东西和本领,总觉得别人的东西是最好的。</p><p class="ql-block">每个人每种动物都有自己的长处或特殊的本领,当然也存在一些不足。通过阅读这个故事,可以让幼儿充分相信自己的能力与才干,明白把握自己拥有的东西才是最好最重要的,敢于展现自己的个人魅力。</p> <p class="ql-block">孩子们,每个人都是不一样的,都有自己的本领,也有自己的不足之处,小鸟会飞翔;小鸭会游水等都是它们自己的本领。不用羡慕它们,因为你们也有自己的本领 </p> 劳动篇 <p class="ql-block">劳动教育是培养孩子劳动观念和劳动技能的教育,培养每个孩子具备生活的能力,培养劳动意识,学习劳动技能,感受劳动的快乐,萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感,让劳动在孩子身上成为一种根深蒂固的品质。</p> <p class="ql-block">孩子们齐动手来帮树叶洗澡,让孩子们体验了自己当小主人的责任和义务。首先老师讲解了擦树叶的的方法和要求,宝贝们拿上小纸巾,便开始干活了。</p> <p class="ql-block">看👀,我们擦的树叶干不干净呀!</p> <p class="ql-block">幼儿在劳动中不断认识自己,知道自己能做很多事,并能做好,同时又受到老师的表扬和小朋友们的称赞。</p> <p class="ql-block">劳动不但增强幼儿自信心,还能体会到为集体服务是很光荣的事。</p> <p class="ql-block">在体验中感知“劳动”的含义,在实践中体会“劳动”的辛苦,在收获中感受“劳动”的喜悦。通过真实的亲身体验,相信孩子们对“劳动”的含义会更深的理解,也会让孩子自动自发的以“小主人”的身份,加入到家庭、幼儿园、班级等社会劳动之中,增强了孩子的主人翁意识,满足并实现自我价值的需求。</p> 观察篇 <p class="ql-block">小朋友喜欢亲近自然,有强烈的好奇心和探索发现的天性,喜爱在自由的氛围中玩耍。为了让孩子们在幼儿园中获得更多与自然接触的机会,园所特地将一块空地,精心打理,变成了菜园,春夏花红草绿,秋冬瓜熟果香,让孩子们见识作物的生长过程,探索发现教室外的世界。</p><p class="ql-block">上学期本班进行了亲自然活动—种胡豆,带着孩子们一起来到菜地种下种子。看👀今年已经结出果实了。</p> <p class="ql-block">甲同学:哇塞!我数了一下上面有好多胡豆呀!</p><p class="ql-block">乙同学:老师,胡豆上黑色和紫色的是什么呀?</p> <p class="ql-block">胡豆,胡豆,希望你们快快长大,我想看看里面是什么样子。</p> 户外活动篇 <p class="ql-block">户外游戏和体育活动是幼儿最喜欢的活动,户外活动能让幼儿呼吸到新鲜空气和阳光,不仅可以锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。</p> <p class="ql-block">小朋友们玩的好开心呀!</p> <p class="ql-block">体育活动是幼儿健康发展的重要活动内容,对增强幼儿体质,锻炼幼儿身体灵活性、协调性有重要意义。</p> 拍球篇 <p class="ql-block">玩球是幼儿园最常见的一项活动,今天在老师的带领下,小朋友们在户外活动时间开展了玩球活动!</p><p class="ql-block">小朋友们都非常喜欢玩球,他们很快的都参与到活动中去,瞧!他们都玩的不亦乐乎呢!</p> <p class="ql-block">玩球,可以培养孩子的手眼协调性;增强其体质。玩球是全身运动,需要手眼的协调、身体各部位的配合。</p> <p class="ql-block">玩球时,手腕、手指、手臂各肌肉群、骨骼、关节等全得到发展,站立玩球时,无论是移动还是半蹲,都需要下肢的支撑,自然促进了下肢力量的增强,体质随之慢慢地增强。</p> <p class="ql-block">忙碌而充实的一周就这样结束啦,孩子们在一次又一次的活动中不断成长,让我们一起来见证他们的成长吧!</p> <p class="ql-block">温馨提示:春季日夜温差大,气压变化大,随着气温升高,细菌容易繁殖,呼吸道疾病最容易相互传染,同时宝贝外出活动的机会逐渐增加。</p><p class="ql-block">在衣、食、住、行方面,照顾幼儿时要根据春季的特点,采用适合的保育方法。</p><p class="ql-block">衣:俗话说春捂秋冻,的确有一定道理,从穿着厚衣的冬季转至气温多变的春季,家长们千万别急着给幼儿减少衣服,随着气温变化增减衣服。</p><p class="ql-block">住:空气湿度对呼吸道疾病的影响很大,幼儿一旦患上呼吸道疾病,痰液多而稠,此时空气湿度若小的话,更容易造成痰液加厚,不易排出。</p><p class="ql-block">建议居室湿度保持在55-65度之间,如果觉得干燥,可在室内放一盆清水。</p><p class="ql-block">行:春季,百花争艳,家长应多带幼儿到公园、植物园或空气清新的郊外玩耍。晒晒太阳,散散步、做操、踢球、游泳……</p><p class="ql-block">这些运动不仅可改善肺功能,还可增强体质,减少呼吸道疾病的概率,但需注意避免到人群拥挤,环境嘈杂、卫生条件不好的地方游玩。</p><p class="ql-block">同时,春天空气中粉尘较多,会损害呼吸道粘膜。家长在户外要多给幼儿喝水,使粘膜保持湿润。</p>

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