<p class="ql-block"> 2022年3月24日，云和县实验小学开展了课外阅读专题指导的语文教研组活动，负责主讲的五年级语文教师和大家一同进行理论学习，并分享了一些教学案例。</p> <p class="ql-block"> 蓝丽红老师主讲“如何进行有效的课外阅读评价”。蓝老师认为，课外阅读评价应该作为课外阅读课程化建设的一个重要环节,构建系统科学的评价体系以引导学生在阅读中享受乐趣,获得更多的收获。蓝老师从依据课标研制评价框架、结合教科书细化评价内容、整体规划实施评价活动三个方面为大家做了详细的讲解。</p> <p class="ql-block"> 雷莉老师主讲“如何培养学生的复述能力”。培养复述能力，关键是培养学生用自己的话说课文内容的能力。培养复述能力有助于提高学生的语言概括能力和想象能力，发展学生的思维。雷老师认为，应从教材入手，了解教材中复述内容的编排特点；再设计学习路径，有意识地培养学生复述能力；创设平台，使学生的复述能力有效地落到实处。</p> <p class="ql-block"> 统编教科书从课文选编到课外阅读系统的构建，形成了课内外紧密结合的完整阅读体系，充分体现了亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编写理念。</p><p class="ql-block"> 兰新根老师认为，我们教师应用好统编教科书课外阅读指导资源，激发学生阅读兴趣进行系统的阅读方法指导，打通课内外阅读通道，注重对课外阅读全过程的指导。让学生爱上阅读，学会阅读，从阅读中学习，在阅读中反思，有效促进学生语文素养的全面提升。</p> <p class="ql-block"> 让孩子们在快乐中阅读应是我们每一位语文教师的追求，让每一个孩子在阅读中提升幸福指数更是我们每一位语文老师的美好愿景。相信大家会继续努力用“阅读给学生打上精神底色”！</p>