<p style="text-align: center;">总有一些美好不期而遇，</h3><p style="text-align: center;">总有一些相遇带来前行的力量。</h3><p style="text-align: center;">开放心态，真诚交流。</h3><p style="text-align: center;">携手同行，共谱芬芳。</h3><h3> 面对卷土重来的疫情，原本平静的生活被按下了暂停键，我们全体师生都进入居家状态。值此特殊时期，落实国家“双减”政策，切实减轻学生的课业负担， 那么“停课不停学”，数学怎么学？看徐流营小学四年级数学学科活动带你玩转数学。</h3> <h3> 学生是否愿意学，会不会学，能不能积极主动地学，是我们生本课堂的核心，为了让孩子们在线上学习期间也能积极主动地学，教师带领学生走进生活，围绕三角形的学习开展了通过寻找身边的三角形的综合实践活动，让学生在提升能力，收获知识的同时梳理三角形相关知识并绘制思维导图，促进学生数学核心素养的提升，也体会到数学学习的乐趣和价值。</h3><h3> 首先通过微信群和钉钉家校本同时发布本次活动的要求。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 三角形看似简单，却蕴含了大量的数学知识。同学们在生活中细心观察，发现了身边很多物体都运用了三角形，也切实感受到三角形的稳定性在生活中的应用。</span>下面就让我们一起走进活动和孩子们一起探究吧！<br></h3> 图形捉迷藏 <h3> 你知道吗，生活中藏着很多三角形呢，你能找出它们，总结三角形的特征吗？为了能够更好地梳理三角形有关知识，同学们充分发挥想象力与创造力，绘制了图文并茂的数学小报和思维导图。让我们来欣赏一下同学们绘制的作品吧。<br></h3> <h3> 在“找”与“画”的操作中孩子们一步步感知三角形的属性，通过动手操作和观察比较发现了三角形的特征。</h3> 探索三角形的稳定性 <h3> 生活中的三角形无处不在，在工农业生产和日常生活中有许多用处，它还有些什么奥秘呢？三角形的稳定性在生活中的应用可不少呢，我们一起去找一找吧！</h3> <h3> 居家学习也可以有效互动哦！看看我们居家实践活动中的精彩表现吧。瞧！三角形稳如泰山，四边形立场不太坚定，为什么呢？动手试试吧！</h3> <h3> 此次实践活动，学生在亲身实践中发展关键能力，在知识梳理中培养理性精神，感受到了数学思维的快乐，点燃了学习数学的热情。</h3><h3> 疫情时光，有爱相伴。让我们共同携手，和孩子一起互动，度过充实而有趣的居家时光！</h3>