“谱青春华章,秀幼师风采”——记通渭县第八幼儿园第一届青年教师技能大赛

过往 云烟

<p class="ql-block">  通渭县第八幼儿园有教师22人,其中幼儿师范专业2人,占9%;学前教育专业4人,占18%;转岗教师16人,72%。教师理论知识薄弱,实践经验不足,专业技能欠缺,为进一步全面提升教师专业素养,促进教师专业化,我园开学初计划部署教师培训三步走方略,即“姊妹园跟岗培训——技能大练兵——《指南》知识竞赛”,通过“自主研修”、“同伴互助”和“专家引领”三大策略,助攻教师成功转型,尽快成长。 </p><p class="ql-block"> 2022年3月25日下午,我园举行了“青年教师技能大赛”,其目的在于让教师明白,在专业成长的道路上,一靠自己,二靠同伴,三靠专家,采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己,互相学习,共同进步。</p><p class="ql-block"> 本次比赛,除评委之外,其余18位教师全部参加。参赛项目分别是讲故事、钢琴演奏、简笔画。</p><p class="ql-block"> 赛前老师们勤学苦练,不耻下问,互相帮扶,精心准备,其学习积极性高,比赛状态佳,准备将自己最好的一面呈现给大家!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">🎶弹琴篇🎹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 奏·最美乐章</b></p><p class="ql-block"> 弹琴是幼儿教师的基本功之一,它在幼儿的音乐启蒙阶段,有着至关重要的作用。基于教师现有水平,保教处向教师征集弹奏曲目,并根据难易程度分为A、B、C、D四个等级,教师根据自己的能力进行抽选。</p> <p class="ql-block">  本次钢琴技能比赛弹奏时要求节奏准确,旋律流畅,富有感染力。</p> <p class="ql-block">  有的老师由于紧张打结,有的伴奏不和谐,有的节奏不稳,但对于刚接触键盘的她们来说,弹出的每一个音符,都见证着他们的成长。对于老师的成长,我园本着“精心引领、耐心指导,静心等待”的理念,给其足够的发展时间与空间。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 📜故事篇📚</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 讲· 绘声绘色</span></p><p class="ql-block"> 在讲故事环节中,老师们富有童趣而又生动的语言、丰富的表情、恰到好处的肢体动作、抑扬顿挫的语调,将故事演绎得惟妙惟肖,吸引了在场的每一位听众,带大家走进了精彩的故事王国……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 《是谁嗯嗯在我头上》常娜娜</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《小猪呼噜噜》王润芳</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">🖍绘画篇🌈</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 绘•妙笔生“画”</span></p><p class="ql-block"> 一笔一画皆是美,艺术源于生活,美就在身边。老师们神情专注,让笔下的事物跃然于黑板之上。或凝神屏气细描慢画、或认真构思,描绘出一幅幅充满童趣的主题画,展示了老师们扎实的绘画功底。</p> <p class="ql-block"> 评委们认真聆听,公正打分。最后通过统计,评出三个等次并当场公布。</p> <p class="ql-block"> “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这次比赛,不仅给教师搭建了相互学习、交流的平台,也提醒全体老师不要故步自封,要“跳出庐山看庐山,走出自己看同伴”,发现自身不足,吸纳别人之长,达到“以赛促教,以教促研,教研相长”之效。</p><p class="ql-block"> 比赛结束了,但学习之路才刚刚开始。爱在左,情在右,愿我们八幼的老师们走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将学前教育这一径长途,点缀得香花弥漫。</p> <p class="ql-block">照片采集:焦娟霞 范康燕</p><p class="ql-block">文字提供:陈 瑜</p><p class="ql-block">图文编辑:焦娟霞</p><p class="ql-block">审核定稿:王文江</p>

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