云端砺品,礼仪与劳动兼容——开发区五中践行“常礼举要”居家礼仪与居家劳动实践活动

五中 赵洪玉

<p class="ql-block">2022年的春天注定不平凡,突如其来的奥密克戎病毒阻止了我们返校的脚步,面对疫情的残酷形式同学们也逐渐脱去稚气,不断成长,开发区五中的学子们通过传承中华文明的方式,绽放着抗疫青春。《常礼举要》因其简洁的语言、丰富的内容,成了礼仪教育的首选教材,我们利用居家学习的日子,开展居家礼仪教育,并与居家劳动教育相结合,形成我校绚烂的礼仪与劳动教育特色。</p> 了解何为“常礼” <p class="ql-block">《常礼举要》立足中国传统文化根基,格外注重“礼”的教育,讲述日常生活中人与人交往的礼节,看似简单,实则博大精深。</p> <p class="ql-block">我们通过组织学生观看常礼视频,让学生从生活细节中懂得什么是真正的“礼”,这些“礼”并不是多么高大上的繁文缛节,而是我们日常生活中一点一滴的礼仪积累。</p> 践行“常礼”礼仪 <p class="ql-block">《常礼举要》居家篇首先告诉我们“为人子不晏起,衣被自己整理,晨昏必定省。”意思是:为人子弟要遵守大自然的规律,早晨要早点起床。起床后,自己穿衣服、叠被子、整理床铺,学会打理自己的事,培养自立与自律的精神。</p> <p class="ql-block">居家学习期间,养成早睡早起的习惯非常重要,常礼教育能更好地帮助孩子养成好习惯。</p> <p class="ql-block">学习了常礼教育后,学生能很自觉地收拾好自己的内务,为一天的居家学习创造良好的环境。</p> <p class="ql-block">力所能及地做一些家务劳动,为父母分担家务之劳忧,契合“首孝悌”之精神,又很好地践行了德育之劳动教育。</p> <p class="ql-block">礼是国之仪,人之本,懂礼用礼,方为“君子”。在学习之余,父母为我们准备了可口的饭菜,这个时候的餐桌礼仪就是我们必须熟知的,“长者立不可坐”,长辈都到齐坐好了,我们才能开始用餐,人不齐时是不能独自进食的。</p> <p class="ql-block">居家学习结束,父母劳作一天归来,身为晚辈,我们要尽力为父母分忧,为他们倒一杯热水,和他们真诚地聊一聊学习所得,以愉悦之心和父母沟通,必将让双方都收获愉悦的一天。</p> “砺品”总结 <p class="ql-block">礼仪如同春风,滋润人们疲惫的心灵,沟通人们脆弱的情感,化解人们重重的矛盾,使人们彼此理解,彼此尊重。开发区五中的同学们不仅认真学习《常礼举要》,而且做到了知行合一。他们居家有礼报亲恩,知孝守礼,争做孝敬双亲的好孩子。他们认真践行居家礼仪,也用双手践行劳动清单,他们必将成为知礼讲礼、热爱劳动的好少年! </p> <p class="ql-block">最后,让我们在学子的“常礼”吟诵声中,开启居家礼仪学习的成长之路吧!我们开发区五中也将继续坚持“砺品”特色教育,打造“砺品”特色课程,注重培养学生的多维素养和能力,重视礼仪教育,培养劳动意识,一如既往地推进我校“以人为本,德育优先,全面发展”的办学理念,让我校学子成长为有着全面素养的现代人才!</p>

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