能手示范引领教师共同成长——“名师+”张红玲小学英语研修共同体课例研修活动

笑雀儿

草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟。为发挥骨干教师的示范引领作用，更好的提升“三名+”张红玲小学英语研修共同体成员教师和三小英语教师的课堂教学水平和教学质量，3月24日，市教学能手王绵娟老师在我校大会议室为我们呈现了一节示范课，陕旅版四年级下册Unit 2《I’m cooking in the kitchen》。 　　上课伊始，王老师注重从学生的兴趣爱好和认知水平出发，利用学过的动词及ing形式自编儿歌《i—n—g》和Miss Qin的音乐课堂复习导入，激发孩子们学习的兴趣，以李珊放学后的活动为主线，带领孩子们了解现在分词在句中的用法，初步感知现在进行时态。在这节课中，老师多次运用儿歌和歌曲帮助学生们突破学习中的重点难点，学生们逐步从练习到掌握运用。 　　为了巩固本课的内容，王老师的教学活动设计得丰富多彩，训练方式多种多样，有集体活动、小组活动、个人活动等。在活动中突破难点，发展语言能力，使听、说、读、写四项技能相辅相成，互相促进，做到了目标明确、重点突出、难点分散、形式活泼，注意了训练的速度、节奏和密度。 　　课后，我们立刻组织进行评课活动。蒙丽红组长说：教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证，而王老师的这节课就充分体现了这点。她的教态亲切、自然，英语口语流利，课堂用语标准，英文单词书写规范。整堂课的教学目标明确，思路清晰，活动扎实有效，充分训练了学生的听、说、读、写四项技能，显示出了一位骨干教师扎实的基本功和深厚的知识沉淀以及过硬的专业素养。 　　王绵娟老师是渭南市小学英语教学能手，她享受慢慢生成的课堂，她认为这才是学习应有的模样。她丰富的教学经验，娴熟的驾驭课堂的能力，扎实有效的课堂训练，都为研究共同体成员教师和三小的英语教师做出了榜样，更为每一位教师提供了相互的学习、交流、研讨的机会和平台，从而实现大家的共同进步和成长。