<p class="ql-block"> 近期，全国疫情呈多点散发状态，为积极应对当前严峻疫情形势，<span style="font-size:18px;">提高师生防控意识，提</span>升学校应急处置能力，确保广大师生生命安全和身体健康，振东中学于3月25日上午开展疫情防控应急处置演练。</p> 演练情境 <p class="ql-block"> 上午9:25九（2）班主任报告，班级一名学生昨天晚自习后请假回家与邻居接触，邻居刚刚被确诊为新冠肺炎阳性患者，该生被确认为密接者。</p><p class="ql-block"><br></p> 应急处置 <p class="ql-block"> 接报后，学校立即启动校园疫情防控应急响应。三点联动：报告医卫部门、主管局和港镇政府；校园疫情防控体系进入应急状态；当事人转至隔离室并协助流调转运。</p> <p class="ql-block">及时隔离</p> <p class="ql-block">紧急会议</p> <p class="ql-block"> 同时对校园进行封闭与管控：疫情处置，领导小组及工作组协调转运，校园管理。做好协助流调与分析，健康管理与监测，分区管控，消杀与环境管理。</p> <p class="ql-block">校园封闭管控</p> <p class="ql-block">次密接人员临时隔离</p> <p class="ql-block"> 做好后勤保障与服务，健康宣传与心理疏导，落实好应急课堂教学和线上教学工作，及时开始舆情引导与监督。</p> <p class="ql-block">协管员做好健康宣传、心理疏导</p> <p class="ql-block">环境消杀</p> <p class="ql-block"> 演练中，管理者、志愿者，班主任、协管员，各工作组，老师和学生，指挥、执行、研判、服从，遵循时效与规范，追求仿真和实效。基本做到不紧张慌乱、不驻留聚集，严肃有序，有体验有收获。<span style="font-size:18px;">提醒大家不拍照摄像，不传播演练现场的相关图片、视频，不造谣、不信谣、不传谣，自觉维护演练秩序。</span></p> <p class="ql-block">志愿者协助管理</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，学校、工作小组、各班级做好总结工作和进一步研判修正，宣传教育组做好台账收集整理，为下一次的演练做好准备。</p> <p class="ql-block">校园初春</p>