课堂教学大比武,灵动课堂展风采——记华溪中心小学新教师数学比武课活动

淼淼

<p class="ql-block">  为进一步推动数学教育教学改革,提高课堂教学质量,优化学习方式,促进教师专业化发展。在校长易仁财和副校长卢俊的引领组织下,于3月25日在华溪中心小学四楼录播室举行教师教学比武活动。</p><p class="ql-block"> 有一句这样的歌词“生活不止眼前的苟且,还有诗歌和远方的田野”,我们华溪教育人有理想有信念,在课堂上践行自己的教育理念,展示自己的教学艺术,奔向诗歌和远方的田野!</p> <p class="ql-block">  陈彦瑶老师的一年级《找规律》正式拉开了新教学比武活动的帷幕。一开始通过拍手游戏的方式激发学生的学习兴趣,紧接着通过师问生察的方式,让孩子们主动交流讨论,寻找彩旗的排列规律。最后通过猜、看、涂等教学活动,给学生提供了思考,合作的机会,培养了学生动手能力。&nbsp;</p> <p class="ql-block">  江海燕老师认真钻研教材,关注学生的发展,根据学生的特点和本节课的教学目标,讲授了一堂特别贴近生活的一年级的《认识人民币》,讲授新课时设置了一个巧妙的谜语,引导出课题,之后积极创设了各种情景,吸引了学生的注意力,培养学生观察力,课堂由浅入深,使枯燥的数学课堂变得形象,具体生动活泼起来,孩子们听得津津有味!</p> <p class="ql-block">  最后是五年级吴戴霞老师的《体积和体积单位》,吴老师引导学生自己去发现,自己去用数学的眼光观察生活中的事物!从中也建立了一些1立方厘米,1立方分米和1立方米的表象,该课堂充分体现了以学生为主体的学习形式,并且提高了学生学习效率,同时也融洽了师生关系。</p> <p class="ql-block">  比武课后,各位教师进行教学经验上交流,提出了自己的意见和想法,给予客观评价,指出了三位老师授课过程中的优点和改进的地方。大家共同探讨了新教师在课堂教学中出现的一些问题以及处理的方法,让新教师们受益匪浅。随后副校长卢俊对于此次新教师大比武中授课教师的表现进行评价,肯定授课教师们能够把课堂还给学生,真正做到了学生是课堂的主人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后校长易仁财指出:“双减”政策下,教师在兼顾课堂常规的同时,要挤干课堂水分,真正体现学生学习的主体性,落实“五项管理”,优化作业设计,切实提高课堂效率,还建议教师要认真备课、把握学情,适当进行德育教学,拓展学生的知识面!</p>

课堂

学生

教师

教学

比武

课堂教学

老师

授课

学习

数学