小区角大用法

SHINING

<p class="ql-block">  为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,充分发挥环境对幼儿潜移默化的教育作用,因此我们开创了各种区角。</p> 区角的意义 <p class="ql-block">一、区角活动为幼儿提供了协商、合作的机会。</p><p class="ql-block">二、区角活动培养了幼儿的动手操作能力。</p><p class="ql-block"> 常言说,幼儿的智慧在手指尖上。心理学研究表明,手的动作和思维活动有直接关系。在玩中学,学中做,做中求进步,幼儿智力得到开发。</p><p class="ql-block">三、区角活动发展了幼儿语言交往能力。</p><p class="ql-block"> 区间活动,是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现,有助于幼儿学习社会性行为,能帮助幼儿按自己的意愿和想象自由的发展游戏,从而发展其交往能力。</p> 区角活动再现 <p class="ql-block">  区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展,孩子通过互相合作、共同商讨,提高孩子处理问题、解决问题的能力,也是他们最喜欢的一种游戏。一个个布局合理,充满童趣的区角游戏,吸引着幼儿的注意力,他们全身心投入游戏中玩的那么开心,让我们一起走进区角,感受孩子们愉快的游戏氛围吧!</p> 益智区 <p class="ql-block">  益智区可以激发幼儿学习的兴趣,让幼儿自由自主投入到探索学习中,他可以调动起幼儿战胜困难,向自我挑战的勇气。发展他们的运算和推理能力,促进思维和认知水平的发展。</p> 美工区 <p class="ql-block">  美工区为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所,是一个让幼儿感受美、表现美的小天地。它为幼儿的游戏,学习与创作提供适当的环境和条件,营造了宽松愉快而有要求的氛围。</p> 图书角 <p class="ql-block">  爱上阅读,润泽童心。这里有大量的绘本和各类图书,孩子们既可以看书,也可以表演,讲述故事情节,培养了幼儿良好的阅读习惯。</p> 生活小超市 <p class="ql-block">  通过模拟生活场景,然后让幼儿学习掌握一定的社会交往能力和社会交往技巧。</p> 角色扮演区 <p class="ql-block">孩子们天生就具有角色扮演的能力,在角色扮演区里,孩子们穿梭于各种角色,让我们一起看看他们在做些什么吧!</p> <p class="ql-block">  小区角大用法此次活动充分展现了我园丰富多彩的区角活动,为幼儿提供了丰富有效的操作材料,引导幼儿在自由宽松的气氛中主动探索学习,体现了让幼儿在玩中学,学中乐,乐中长的教育理念。</p>

幼儿

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