倾心浇育静待花开 ——记文昌市树芳小学第六周课后服务活动掠影

丝奏春曲

春和景明 万物勃发微凉爽身清风拂面五彩缤纷的画卷在我们的校园里徐徐展开优美欢快的旋律 在我们的校园里轻轻奏响…… 奏“特色”曲 　　用画笔勾勒出自己的梦想，用心灵感受生命的阳光;在这里，您的孩子将学会去欣赏美、发现美、创造美。 　　彩笔描童真，巧手绘梦想。稚嫩的小手描绘出有温度的有故事的童年，一幅幅作品充满了孩子们的奇思妙想。 (绘画)每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，构成一个美丽的世界。 　　(手工)用敏锐的配色选材,独特的设计风格,结合童趣，让人耳目一新。 　　(小歌手)歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤…… 　　(小提琴)红色的琴面，在淡淡的日影中，反射着柔和的、耀眼的光波，耳边传来阵阵悠扬的琴声…… 　　(趣味英语和唱歌英语)让孩子在娱乐中学会英语口语，这样既可以提高孩子的英语口语，又可以提高孩子学习英语的兴趣! 　　(硬笔书法) 静心书写，感受文字之美；体验情境，尽享书写之乐。　　 　　(毛笔书法)横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。 　　(口才演讲与诵读)学生通过训练发音吐字，训练语调、语气、语速、停顿，训练态势语言，培养孩子乐于表达的品格和巧于表达的能力。 　　(七巧板) 看，一块块七巧板好像被小朋友施了魔法一般，让人仿佛看到了小朋友们彩色童年和梦想。 　　(电脑编程)既能锻炼孩子的逻辑思维，又能了解当前前沿技术的发展，编程知识对开拓孩子的视野、增强孩子的综合能力有极大的帮助。 　　(数独和速算)将数字排列与数学学习相结合,克服计算不准确或速度慢等困境，增强数字敏感度和数学计算能力，提高空间想象力，奠定良好的数理思维方式。 　　(中国象棋)楚河汉界，立即战云密布，中宫炮用马罩，双车挟士，重炮将军，直斗得难解难分。 　　(趣味游戏)运用趣味游戏激发学生乐于运动，吸引他们积极参与运动;有益于学生身体协调性良性发展，有益于脑力和智力协同开发。 　　(舞蹈)随着音乐，腿向前跨步或退步，弯曲膝盖，将胯顶向一侧，注意手的动作配合拧胯动作，以保持身体平衡与美感。 　　(滑轮)轮滑可以增强臂、腿、腰、腹等肌肉的力量和身体各个关节的灵活性，对增强孩子身体平衡、支撑能力等都有很大的帮助，还可以促进孩子心理素质的全面提高。 　　(跳绳)同学们手中那一弯弯灵动的彩虹，上下翻飞，飘动的跳绳，飞舞的青春年少，辉映的阳光，起伏的欢笑…… 　　(兵兵球) 乒乒乓乓，这头是我，那头是你，球来球往。加油鼓掌，挥洒激情，传递希望，收获梦想！ 　　球让梦想从“手”中起步，让运动在校园里遍地开花，让孩子们在快乐锻炼中强身健体! 　　(篮球)机智过人，挥动矫健臂膀，稳踏霸气步伐，灵动运球；躲闪间猛转身，漂亮! 　　(足球)快乐的精灵，草坪上滚动，释放了压力，点燃了激情，飞扬的汗水，酣畅的运动，成就了梦想，精彩了生命。 画“师姿”美 　　一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。 　　讲台上，书桌边，洒下心血点点；润花蕾，育桃李，拳拳赤诚一片。 　　做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！ 　　一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。 唱“社团”歌 　　音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉…… 　　琼剧是一个具有海南地方特色的剧种，更是一门艺术。它兼收并蓄，拥有三百余年的历史，是集诗词歌赋、音乐曲调、表演程式、舞蹈语言和舞美绘画等文化艺术于一体的戏曲艺术。 　　字是“门面”，一手好字，受益一生。 　　美术，尤其是绘画，是要观察物象的，通过线条，块面，空间等对比观察，使孩子的观察力更加敏锐。 　　真正的快乐在于学轮滑的过程，而不是在于结果，不管是摔倒，站起还是跨步，学轮滑都能够使孩子体会到由衷的快乐 　　乒乒乓乓，你来我往。方寸之间，也是战场。来来往往、互有攻防，喊声四起、剑拔弩张！ 　　排球可以锻炼人的灵活性，提高跳跃的能力，排球可以让人练就团队意识，以及一个团队在各方面能力。 　　咬字须准，吐字要清，收声归韵要甜圆。吐字在口，发音在喉，以字行腔，则能字正腔圆。 　　通过七巧板认识图形，认识角，了解图形间的拼合关系，通过七巧板的拼图活动，对所作的图形做出合理的推测和判断，培养孩子的观察力和想象能力。 　　学的不仅仅是跆拳道，学的更是礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈！ 　　舞蹈是藏在灵魂里的语言，跳舞就像是用脚步去梦想，每个动作都是一个字，组合成舞蹈这首诗。 我们倾听，花儿的细语；我们呵护，花儿的梦想；我们专注，花儿的成长；我们坚信，花儿最终绚烂! 为了给予孩子诗一般的童年，为了让真善美浸润每一个幼小的心灵，我们努力着! 图文编辑：何迎春审核：符帅