<p class="ql-block"> 在这个“大地回春”的季节里，因为新冠肺炎疫情的发生，让我们再次拉开了“空中课堂”的序幕。“停课不停教，停课不停学，停课不停研”。海拉尔路小学六年级语文组的教师们在姜红霞主任的指导下，充分研讨，精心备课，开展组内观摩研讨活动，与学生云端共成长，一起向未来。</p> 互听互评 <p class="ql-block"> 网络让语文课超越了空间的限制，六年级语文教师以不变应万变，课前通过微信聊天、钉钉视频会议等方式积极开展教学研讨。老师们在“云会场”中各抒己见，交流探讨，资源共享，课后分享课例，互相评课，取长补短，不断调整自己的教学设计，力争呈现出既高效又让学生喜欢的课堂。</p> <p class="ql-block"> 六年级组的老师们精心备课，分别选取本周教学中的一课分享于组内。</p> <p class="ql-block"> 组内老师相互听课、评课并对自己所授内容进行了认真分析与总结。</p> 分享研讨 <p class="ql-block"> 3月24日晚，六年级组全体语文教师再次召开钉钉视频会议，进行交流研讨，姜主任参加了此次会议。</p> <p class="ql-block"> 在互听互评课之后，组内老师又分享了自己的授课思路与心得，对本课进行简单说课。</p> 点评指导 <p class="ql-block"> 优秀的教学离不开高效的指导。姜主任对本次教研活动给予了充分肯定，同时对毕业年级的线上教学工作提出以下建议：</p><p class="ql-block"> 第一，注重古诗词、重点文章与经典片段的背诵与鉴赏，做到讲到、讲透。充分利用视频教学资源，激发学生兴趣，帮助学生理解。同时，要选择有针对性的习题予以辅助，加深学生理解。</p><p class="ql-block"> 第二，针对各班学情，可灵活采用不同的方式对学生学习成果进行适当检测，做到心中有数，为复课后的教学工作打好基础。</p><p class="ql-block"> 第三，注重与初中学习的衔接，做好小升初教学工作，加强习题讲解，帮助学生理清做题逻辑思路，分析易错点，扫清知识盲点。</p> <p class="ql-block"> 疫情改变了学习的方式，但是改变不了我们进步的脚步。寒风料峭的冬天已经过去，温暖和煦的春风拂面而来。带着希望和祝福，我们期待重逢于鲜花吐蕊，阳光明媚的海小乐园！</p> <p class="ql-block">文稿/视频：杨晓楠 杨靖</p><p class="ql-block">排版：白北辰</p><p class="ql-block">初审：姜红霞</p><p class="ql-block">复审：李国华</p><p class="ql-block">终审：尹宏瑞 焦吉清</p><p class="ql-block"><br></p>