<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">一场突如其来的疫情让唐山按下了暂停键。本该欢声笑语的校园已是鸦雀无声，早春的校园已是生机勃勃，却无人再驻足欣赏。此时，应是书声朗朗；此刻，该是笔声沙沙；突如其来的疫情，让这一切没有如期而至。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">疫情突发，但是我们并没有停下教学的脚步，居家教学成为我们的主阵地。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> 线上教学准备 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">空间和距离的限制并不会影响学校提供高质量的教育服务。为了保证教学质量以及学生们的在线学习效果，线上授课正式开始之前，学校领导为我们提供了科学的指导和丰富的教学资源。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">为了更好的开展线上教学，我观看了优秀教师的视频，认真备课。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">作为一名新教师，之前没有接触过线上教学。为了不影响课堂教学效果，我和其他新教师一起认真反复地调试网课设备，学习如何使用钉钉直播上课，布置作业等。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 课堂教学进行时 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">英语学习需要动静结合，想让学生保持持久的注意力，这需要在教学方式和内容安排上多动脑筋，活用资源，劳逸结合，疏密调节，深浅得当。我利用评论区功能，让学生有效作答；鼓励学生大胆开口，与学生连麦互动，极大地提高了课堂的互动性和有效性。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">严峻的形势难不住爱学习的孩子们，听他们书声琅琅不绝于耳，看他们勤勉学习笔耕不辍。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 瞧！专心致志、聚精会神是他们；冥思苦想、潜心思考是他们！</b></p> 课后作业与答疑 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">针对线上教学课程安排，我有针对性地布置课后作业，要求每位学生发朗读单词，课文的视频或语音，通过大声朗读和背诵可以增加孩子们敢于说英语的勇气，增强用英语与他人交流的能力。另外，学生还利用拍照等方式完成书面作业，我会做到当日作业当日批，针对学习及作业情况进行每日小结，针对问题学生私下交流，加强监督，确保学习的效果。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">学生在认真完成作业的同时，遇到学习上的困惑，也会主动向老师寻求帮助。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">面对疫情，停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追求。相信孩子们定能在这一段特殊的居家学习期间，学到知识，学会感恩，期待我们能够早日在校园里见面！</b></p><p class="ql-block"><br></p>