总结交流共提升 直播教学战疫情——平安路小学举行线上直播教学经验交流会

平安路小学 晴朗

<p class="ql-block"> 唐山市丰润区平安路小学3月21日起开展线上教学,开设了文化课和劳动教育、艺术教育、体育锻炼和综合性学习等课程,做到五育并举、全面发展。25日在企业微信会议召开线上教学总结交流会。各教研组把各组成功的经验做法以及在直播中遇到的问题在会上交流。</p> <p class="ql-block">  会议由李校长主持,他对大家提出如下要求:</p><p class="ql-block">1.确立准确的目标。</p><p class="ql-block"> 教师要认真研读教师用书和教材,准确确定目标。由于线上教学的局限性,本着达到基本必知必会的目的,突出重点,安排训练内容,不要面面俱到。</p><p class="ql-block">2.教学资源的选择。</p><p class="ql-block"> 教学资源可以选用国家中小学云平台的资源,教研室录制的视频微课等,也可结合本班教学实际需求,自制教学课件。</p><p class="ql-block">3.线上授课环节。</p><p class="ql-block"> 对照教学用书和教材目标,对网课资源每个环节要达成的目标,要有自己的理解。要结合本班学生学情,思考资源怎样来为自己教学所用,对教学资源进行补充性、指导性(指导学生事迹)和适用性(适合自己学生)的再设计。</p><p class="ql-block"> 根据教学内容需求选择直播形式,大小班教学或者视频会议等。授课时在适当的环节暂停,引发学生思考,组织学生反馈,通过打字,语音或视频等与学生交流。</p><p class="ql-block">4.培养学生自律和自制。</p><p class="ql-block"> 网上授课最大的问题是不能深入监控学生的学习表现,教师要求的行为动作是否落实到位,目标是否到位。因此要求全体教师采取有效策略,培养学生的自律和自制能力。</p><p class="ql-block">5.技术支持。</p><p class="ql-block"> 每天提前10分钟调试设备,做好直播准备。直播过程中出现的问题及时解决,积极向其他老师或技术人员求教,每位教师都要做到熟练使用软硬件设备。</p> <p class="ql-block">  李芸主任就当前疫情防控措施做了如下要求:</p><p class="ql-block">1.坚持居家不外出,及时配合社区做好核酸检测。</p><p class="ql-block">2.各位师生按时上报健康大数据和核酸检测统计表。</p><p class="ql-block">3.根据疫情变化,每天上报确诊、无症状感染者、阳性、密接、次密接、定点隔离中统计表。</p><p class="ql-block">4.布置德育活动,开展每周一开展网上升旗仪式,对学生进行疫情防控教育,进行心理疏导。</p><p class="ql-block">5.积极开展居家综合实践活动,通过绘画、手抄报、拍小视频宣传抗疫知识弘扬抗疫精神,<span style="font-size:18px;">争做抗疫小先锋。</span></p> <p class="ql-block">接下来各组交流经验。</p><p class="ql-block">六年级组王红梅老师谈了企业微信上课直播大小班的区别,学生的状态越来越好,参与度高。作业批改及时,可以用等级加评语的形式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  五年级组李爱华老师:组内三位老师对软件提前进行演练,共同选择教学资源。提前观看微课视频,把需要停顿、补充、调整的部分提前提前记在笔记本上,做到备课充分。教给孩子们作业的拍照方法,通过语音留言进行点评鼓励。对个别学生出现的问题,及时与家长交流沟通。</p> <p class="ql-block">  五年级梁艳老师在直播互动方面为大家分享了经验。上课向老师问好,培养仪式感。通过签到功能掌握学生是否在线。听课阶段,通过学生在屏幕上打字母或数字进行迅速师生互动和生生互动。利用课后数据统计,关注学生在线时间,通过评论量来判断学生的互动情况。</p> <p class="ql-block"> 四年级读周楠老师:因之前使用钉钉的经验对软件操作熟练,注重关注个别学生。充分利用钉钉作业的分类功能。提前10分钟进入直播状态,处理班务。</p> 三年级组杨华老师特别关注志愿者子女,及时解决直播教学中发现的问题。提出企业微信作业功能需要改进的方向。 <p class="ql-block">  二年级读张琪老师充分利用打卡功能培养学生自主学习习惯。</p> <p class="ql-block">  一年级组牛彦超老师。根据低年级学生特点,通过绘画、语音和视频等方式,创新形式多样的作业形式。</p> <p class="ql-block">  冯亚飞老师和龙素霞老师分别代表英语组和科学组交流了经验。</p> <p class="ql-block">  最后尚校长总结发言,他指出:</p><p class="ql-block">1.教师直播教学要有镜头感。要树立美好的职业形象,给学生美的感受,用教师的个人魅力吸引感染学生。</p><p class="ql-block">2.教师要充分备课。教师要在课前积极阅读课标,教学用书和教材,确定准确的目标。</p><p class="ql-block">3.积极组织线上教学。教师调控教学节奏,组织学生互动,突出教学重点,目标达成必要必会。</p><p class="ql-block">4.积极发挥家长的作用,家校互动,提高教育教学的效果。</p><p class="ql-block">5.积极开展综合实践活动。学生在学习之余要进行体育锻炼,家务劳动,创客制作,通过手抄报,绘画、制作抗疫视频等形式宣扬抗疫。</p> <p class="ql-block">  我们坚信,在党和政府的坚强领导下,抗击疫情一定会取得胜利。我们要坚定信心,严格遵守各项防疫规定,坚守直播教学工作岗位,为抗疫做出我们应有的贡献。</p>

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