<p class="ql-block">神仙湾路小学盟区教师跟岗驻训见面课活动</p> <p class="ql-block"> 根据布尔津县教育局教师培训工作的精神,为加强城乡教师交流,促进优质教育资源共享,提升农村学校教师教育教学能力,实现城乡教师均衡发展,全面提升全县教育教学质量,经教育局党委研究决定,2021年起实施农村义务教育学校教师跟班驻训,我校响应教育局号召,建立盟区发展共同体,实现帮扶双方学校理念共享、资源共享、管理共享、成果共享,共同提高教育教学质量,促进教育均衡发展。按教育局要求布尔津镇神仙湾路小学教育联盟,龙头学校为布尔津镇神仙湾路小学,成员学校有:冲乎尔镇寄宿制中心小学、窝依莫克乡寄宿制中心小学,2022年3月1日,盟区学校共派8位教师来我校跟岗驻训。</p><p class="ql-block"> 驻训教师是盟区学校发展的生力军,是学校的希望。为更好地促进驻训教师的专业发展,我校与2022年3月14日进行跟岗驻训教师的师徒结对活动,特配备8位名优教师成为他们的师傅促进跟岗驻训教师适应新环境、提高教师应用和驾驭现代化教学手段的能力。</p> <p class="ql-block"> 在布尔津县教育局教研室的组织安排下,我校于2022年3月24-25日开展了以“跟岗驻训教师的见面课活动”,教研室教研员史桂兰、吕梅君、姜雪全程通过巡课系统跟踪听课,旨在通过见面课活动找准上每位跟岗驻训教师课中存在的问题,打下精准指导教师成长的基础。</p> <p class="ql-block"> 活动涉及到的科目有语文、数学、英语、道德与法治,在教学展示中,跟岗教师独特的个人教态,生动的语言,课堂的设计充分体现新的教学理念,展示了较好的教学基本功和较强的课堂设计驾驭能力,展现了青年教师蓬勃向上,勇于进取的风采,给听课教师留下了极为深刻的印象,赢得了听课教师的好评。</p> <p class="ql-block"> 课后,教研室教研员史桂兰、吕梅君、姜雪,通过电话、qq及时和上课教师沟通,反馈课中问题,我校教务处也立即组织各教研组对这几节课进行了深入的评析,指出几节课中的亮点和不足,同年级组的其他教师也都就此提出了自己的想法和见解。对于青年教师来说,这些宝贵的意见必然会促进他们更好地成长,在今后的课堂教学中又有了一个新的思路和方向。</p> <p class="ql-block"> 本次活动为跟岗教师提供了学习与展示的平台,使他们能够尽早发现自己的问题及不足,得到快速成长。未来一个月,学校将继续关注和引导跟岗驻训教师的成长,努力提高教师研修工作的针对性与实效性。</p>