<p class="ql-block">学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力。</p> <p class="ql-block">陶艺制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，也要经过搓、磨等等工序，更不说完成一件小作品了。</p> <p class="ql-block">在创作的过程中孩子们需要经历观察，思考，操作，欣赏，再操作，再欣赏的过程。这样的反复过程中，能帮助幼儿完善对事物的认识，丰富幼儿的创作灵感。只有发现才能创造美。正是在这样的培养过程中，艺术欣赏能力得到了提高。</p> <p class="ql-block">本节课孩子们都能完成老师的教育目标，最令人欣慰的是，孩子们看着自己的作品被烘烤成形后，对自己的动手能力更加有自信了，今天的作品也更加的灵动了👍</p>