寒随一夜去，春逐五更来——苏城小学五、六周工作汇报

柏林镇苏城小学

春风摇曳，繁花尽染 正是杨柳青青、草长莺飞之时。 正是苏城小学的春天，不过是风作轻寒，雨作湿染，恰值心闲，正逢一朵花开。 　　林永老师参加了柏林中心校道法讲课比赛，荣获一等奖，这于林老师认真准备分不开。凡事总是给认真准备的人。 曾经磨课的瞬间。记录了点滴的付出。 　　经过了两周的反复磨课，王若萌老师参加县级数学讲课比赛开始了。这两周来王老师挑灯夜战，反复揣摩，过程有些难，但结果却恰是这春日枝头的花苞充满着希望。正是这种态度才使我校的老师不断进步和成长。 　　成长的历程。 　　春天的阳光正好，空气中带着希望。忽然没想到“疫情”的到来让昔日热闹的校园突然安静下来，疫情就是命令。让我们安静下来守护孩子的健康。 我们迅速行动起来，学生有序撤离。 　　学校立即按柏林中心校要求启动起紧急防疫状态。 　　消毒，卫生防疫物品，以及门卫防疫要求。每一项按都按山东省防疫二十一条准备好，高度负责重视安全防疫工作。 线上教学工作 　　立即召开会议，启动线上线下教学无缝衔接，蒋主任立即安排好教学任务。为应对疫情,我校及时制定《2022年春学期疫情防控期间教学管理工作方案》，继续推出“钉钉课堂”保障线上教学的开展。学习内容为疫情防控知识、体育锻炼、经典朗读、休闲活动、文化基础课程、心理辅导课程等，学习形式采用在线学习的方式，按各班课表由任课老师在线授课。 　　培训在线教学方法。发放《致家长一封信》，以及安排各班课程表。课程表设计兼顾科学、道法、音体美各科教学。 　　为有效组织教学，本次全校采用统一教学平台，组织全校教师开展网络研修，针对“钉钉”、教学资源的运用开展培训。培训由蒋少伟主任负责组织，信息技术处提供各方面的辅助，学校中心校推荐的网课注意事项。确保学校线上教学工作有序开展。 1.学校全体教师能够统一思想，高度重视此项工作，认真开展研修活动，服务学生的学习成长。2.整合线上教学资源，将丰富、优质的资源推送给师生。3.统一教学平台，提高教学效率，实现在线教学记录情况大屏数据实时观测，制定巡课制度。确保线上教学质量。并且提供老师共同研讨时间确保线上教学顺利进行。 　　推送各种优秀学习资源，指定音、体、美线上教学负责人。 　　线上教学会议，交流方法，共同总结提升。 每一次线上教学，我们都充分准备，备教材、备学生、备资源，关注学生的习惯养成，推进线上“六好”课堂的实施。每天7：40提前进入线上课堂，预先把握学生的学习状态，发现不在线的学生，第一时间联系家长，请家长监督孩子，努力实现100%的参与率。课后布置符合学生学情的作业，及时批改、评价、反馈，选择优秀作业和进步作业发在钉钉群表扬，给表现好的学生颁发奖状，鼓励学困生参与，形成榜样引领的学习氛围。每节课都进行及时总结、反思，不断优化教学。关注学困生的学习，通过微信群和钉钉群不断督促，家校联合，“一对一”辅导，助力学生发展，确保线上教学质量提升。 　　这是王若萌老师在孤单的教室里上课的情景。 空中数学课堂。 英语课堂 居家心理辅导。 问题学生面对面辅导。 　　胡老师的宝宝也被拉来共同教学了。 为更好地开展线上教学工作，我们下一阶段的目标是：● 学校要不断完善疫情期间教学计划，科学安排线上教学活动的内容及形式。● 持续组织线上培训，切实有效提升教师的信息素养。规范线上教学言行。● 完善校内教学资源库的建设。 线下家访工作 　　为取保不落一个孩子，老师们上完课之余带上口罩，开始了线下家访活动。 　　无数个电话记录，记录着老师们的苦口婆心。 到校值班工作。 疫情防控工作。 　　收集学生及家长的健康上报工作，督促核酸检查工作。 　　领导检查指导工作。 学生风采 　　手工小制作，春天在我的手中。 　　我来讲讲《春分》。这是苏城小学红领巾小讲解员的风采。 　　拿起相机，到家门口寻找万紫千红的春天，春天在小朋友的眼睛里。 　　大声朗诵春天吧。 数学课动起来。 看看舞蹈也行！ 防疫宣传我也行。 读书我是认真的。 特殊的升旗仪式 　　面对疫情的反扑，同学们暂时不能回到熟悉而又温馨的校园。在周一第二节课后，嘹亮的国歌准时通过钉钉视频在家中响起，少先队员们整齐穿戴校服、红领巾，站在屏幕前，立正敬礼，高唱国歌。苏城小学的少先队员们庄严地注视着冉冉升起的国旗……用这一特殊的方式向国旗敬礼，向祖国致敬！ 　　整洁的校服展现出队员们良好的精神风貌，鲜艳的红领巾流露出队员们饱满的爱国热忱，标准的队礼展示出队员们战胜疫情的坚定信念。五星红旗在孩子们的心中迎风飘扬！ 　　“ 寒随一夜去，春逐五更来 ” 疫情将我们隔离，教育依然需要前行，疫情把我们宅家，网络直播披挂上阵，让笔尖轻拂纸面，写下成长点点滴滴，让手指敲打键盘，记录心中万千感悟！我坚信，我们云端的坚守能换来静待花开！虽没有铿锵的豪迈誓言，却有最坚定的教育信念。在教育路上，践行肩上的责任和人民教师的担当。