<p class="ql-block"> 为进一步推进幼儿园联盟手拉手工作的深入开展，充分发挥阜康市第二幼儿园联盟园优质教育资源的辐射带动作用，并能更好的实现教育的均衡发展目标，根据我园的帮扶需求，3月23日由山西省太原市兴华教育集团援疆干部田永莉园长针对我园室内自主游戏实地指导，观摩交流。</p> <p class="ql-block"> 田永莉园长针对各班级区域布局规划、材料选择、材料投放、教师观察、幼儿表征等细节问题进行了具体的指导工作，重点向教师们传授了如何有效地为孩子创设自主、开放的环境，实质性激发幼儿的主动学习发展。</p><p class="ql-block"> 一日生活皆教育。田永莉园长依据《纲要》、《指南》针对我园班级的晨间签到活动对幼儿五大领域的学习与发展的促进作用进行了具体梳理和指导。</p> <p class="ql-block"> 田永莉园长查阅了我园一日活动时间安排、教学、教研计划、教师一日保教计划、教师观察记录。就计划的完整性、实效性，与园所负责人详细沟通指导，并提出了可行性建议和修改方案。</p> <p class="ql-block"> 最后的座谈环节，教师们畅所欲言。结合实际，提出工作中的困惑与需求。田永莉园长“把脉问诊”，就有关问题做了耐心、细致、专业的解答，助推教师和幼儿不断成长，对教师今后的工作推进更加明确方向和目标。</p> <p class="ql-block"> 本次活动融实践、学习、反思、总结于一体，既促进了全园教师坚持落实“放手游戏，发现儿童”的基本理念，助推了我园自主游戏的研究，此次联盟“手拉手”活动也为我园提供了“共研、共享、共进步”的专业成长平台。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">阜康市第五幼儿园 宣</p> <p class="ql-block">编辑:张亚琴</p><p class="ql-block">编审:朱园园</p><p class="ql-block">监审:杨秀玲</p>