<p class="ql-block"> 幼儿园教育指导纲要提出环境是重要的教育资源应通过环境的创设和利用有效促进幼儿的发展，那么主题墙作为幼儿园环境的重组成部分是幼儿园课程和环境的有机融合。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">主题墙🍃</p> <p class="ql-block"> 我们这次的主题是《我的发现》从幼儿的生活经验并结合我园的生态主题进行展开的，分为三个部分：叶子的结构、叶子变变变、叶子展览馆。</p> <p class="ql-block"> 叶子随地可见，但你有认真观察过叶子吗？你知道叶子的结构吗？这一块板块中我们先让孩子去仔细观察叶子的纹路形态、看看他们能发现什么🤔</p> <p class="ql-block"> 叶子可以拿来做什么呢？提出这个问题后，小朋友们纷纷举手发言，可以拿来埋在土里给植物宝宝当营养、可以拿来拼成一幅画、于是大家一起举手表决要用树叶拼成一幅幅美丽的画。小朋友们意见达成一致后我们开始发动家长陪同孩子去捡树叶、亲子合作一起完成树叶拼画！小朋友们的想象力真的很丰富！</p> <p class="ql-block"> 世界上没有两片叶子是一模一样的。那你捡到什么样的树叶呢？各式各样的树叶都被他们从大自然从带回来展示、在分享讨论的环节中他们都在喋喋不休的在分享自己捡到的树叶有什么奇特的地方、让我们来看看都有什么叶子吧～</p> <p class="ql-block"> 游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">游戏墙🍃</p> <p class="ql-block"> 为什么会选择做跳房子呢，这个游戏的来源是我们班孩子在楼下玩或者是在等待做操的时候他们总是喜欢在格子里面跳来跳去的，当时我就问他们你们在家也喜欢跳来跳去的玩吗？有几个孩子说，幼：哥哥／姐姐在家的时候也玩，在地上画的房子，也是地上有好多格子他们在里面跳来跳去的。</p><p class="ql-block">师：他们玩的这个叫跳房子的游戏，你们会玩吗？</p><p class="ql-block">幼：会</p><p class="ql-block">师：你们想玩吗？</p><p class="ql-block">幼：想</p><p class="ql-block">我们就此展开了跳房子的游戏～</p> <p class="ql-block"> 看看他们是怎么玩的呢？他们自己尝试一个人单双脚跳、两个人一起手牵手跳过去、三个人怎么一起玩呢？真是聪明！排在第一个的小朋友先调到数字3、第二个人跳在数字2、最后一个小朋友跳在数字1上、依此往上跳，这是他们觉得自己玩的好玩的跳房子。</p> <p class="ql-block"> 第一个房子是我设计出来给小朋友玩的，那你们最喜欢的跳房子应该要怎么跳怎么玩呢？这个房子长的怎么样？</p><p class="ql-block"> 小朋友们非常高兴的去设计自己的跳房子：五颜六色，各式各样的跳房子、真是很有创意！</p> <p class="ql-block"> 跳房子设计好了，怎么玩呢？小朋友真厉害！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">值日生🍃</p><p class="ql-block"> 幼儿园的值日生工作是幼儿在园为集体服务的一种形式，是劳动教育的一个重要组成部分。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">家园驿站🍃</p> <p class="ql-block"> 我们的家园驿站内容分别为：周计划、温馨提示、育儿知识。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">图书角🍃</p> <p class="ql-block"> 我们本月的主推书为《不爱吃豌豆的豌豆公主》希望孩子们能像豌豆公主一样勇于尝试自己“看着不感兴趣”的食物。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">植物角🍃</p><p class="ql-block"> 幼儿园植物角可以帮助幼儿们对各个植物有一定的认识，幼儿们可以对植物有一个浅显的认识，也能够让幼儿们接触到这些植物，还能够长期的观察这些植物。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">作品栏🍃</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">材料超市🍃</p> <p class="ql-block"> 自然物的材料有贝壳、松子、椰子壳、鲍鱼壳、木棍等</p> <p class="ql-block">建构类有木质积木、纸盒、纸砖、奶粉罐、月饼盒、鸡蛋托等，让幼儿在搭建时有更多材料可以选择，满足幼儿的搭建需求。</p> <p class="ql-block"> 工具类书写类的材料有剪刀、彩笔、小喷壶、棉签等</p> <p class="ql-block"> 益智类主要是各种拼插玩具等</p> <p class="ql-block"> 低结构材料有纸筒、pc管、水瓶、麻绳、麻将等、</p>