线上教学促提升,云端教研共成长 —— 记漳州台商投资区交通中学线上教学教研

交通学校

<p class="ql-block">  一场卷土而来的疫情淹没了校园的朗朗书声,扰乱了我们宁静祥和的生活节奏。为了切实做好疫情期间线上教育教学工作,响应教育部门“停课不停学”的总体要求,我校第一时间成立了线上教学工作领导小组,制定出可实施的教学工作方案,实现了“停课不停学”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">镜头一:组织领导坚强有力</b></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我校召开线上教学筹备会,确定了授课平台、授课时间、授课内容及管理办法等。并根据上级主管部门和学校整体安排,制定网络授课预案。</p><p class="ql-block">  为时时掌握每节网课的师生状态,及时发现问题并及时反馈改进,线上教学期间,学校实行校级领导、教务处、年级主任及学科教研室主任、备课组长四级教学检查督导机制,从备课、上课、作业布置及批改、授课平台管理与使用等方面进行督导,及时反馈并整改出现的问题。</p> <p class="ql-block">☆我校唐鸿武校长、苏伟副校长召开线上教学部署会议</p> <p class="ql-block">☆各年段线上教学课表</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">镜头二:团队协作共促提高</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  为保障线上教学效果,提升线上教学质量,由备课组长牵头,带领组内教师做好备课工作,具体包括备课资料准备充分,明确集体备课时间与主备人,按时开展线上集体备课。保障授课质量,保障教学效果,并严格按照教学计划不抢不拖,稳扎稳打;同时教学内容要充实,教学活动要多样,调动学生脑手皆动,提升课堂参与度。</p> <ol><li>语文组</li></ol> <p class="ql-block">  我校语文教研组组长魏惠珍老师号召大家钉钉平台会议视频,小组线上教学讨论。会议上大家共同探讨如何提高学生的线上教学效率,老师们纷纷发言,也提出了线上教学教师们共同面对的一些普遍难题:学生上课出勤率不够、学生听课效率比较低、教学任务紧。并针对此问题,纷纷献出自己的一些教学建议。</p><p class="ql-block"><br></p> 2.数学组<br> <p class="ql-block">  我校数学组教研组长张志伟老师在3月25日下午给全组老师们特别召开了一次数学组线上会议,通过本次会议,张老师重点强调了如何进行线上高效教学,同时也为同仁们在线上碰到的问题一一发表了自己的看法,会上同仁们纷纷点头表示认可,最后,大家在对学困生的学习习惯的养成上都踊跃发言,大胆提议!</p> 3.英语组 <p class="ql-block">  我校英语教研组副组长郭春红老师召集本周线上教学关于高惠羡老师的英语线上公开课进行英语学科教研会议。会议上大家共同探讨高慧羡老师关于There be语法公开课教学,会议的最后就提出学生的线上教学的各种问题,老师们纷纷发言,最后老师们也提出了线上教学的宝贵建议:</p><p class="ql-block">1. 线上教学,难以约束学生的学习行为。2.线上教学,批改作业的难度较大。3.线上教学,孩子们脱离了教师的监管,不利于学生的成长。最后,郭老师就线上教学发表个人建议:(一)线下精心备课,线上确保质量。(二)辅导方式多样,学生学习更加灵。(三)及时批改作业,以便掌握学生的学习情况。(四)制定方案、因材施教。(五)稳固知识、温故而知新。</p><p class="ql-block">  </p> 4.综合组 综合组于3月24日上午9点开展了线上教研活动。本次活动由综合组林雅珠主任主持,全体综合组教师参加了本次会议。<br>  林雅珠主任感谢大家在疫情期间的付出与配合,能够克服种种困难,保证网上教学的顺利进行,为大家的努力和优秀感到自豪。教研会上,各位任课教师各抒己见,把成功的经验总结分享,各任课教师一起提高,共同成长。大家最后达成共识,积极进行自己直播联播或者回放链接的复制展示分享,见缝插针地进行观摩其他教师的回放课程,互相取长补短。<br>  总之,疫情之下,虽然我们不能像以往一样听评课教研活动,但是通过网络平台的使用,超越时空,共面如何让教学更有效发生,以生为本,以质量提升为重,让挑战成为机遇,让困难解决中共享专业提升。 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">镜头三:教学监控确保实效</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 从校长到年段长再到班主任全部深入班级教学群,密切关注教师授课内容,对学生上课状态、上课到位情况和学习效果进行监督巡课,加强线上教学管理,提高教学质量。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">镜头四:线下巩固查缺补漏</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 授课教师根据教学要求和作业管理要求,安排适量作业供学生课后完成。科任教师通过微信小程序每日收作业、批改学生课后作业,并通过网络辅导等方式做好答疑、反馈和个别辅导等工作,帮助学生纠错补漏,确保线上学习的效果。疫情阻挡了同学们相聚学校的脚步,却阻挡不了同学们学习的热情。在这个特殊时期,同学们的作业依然用心书写,教师认真地在线上批改。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">镜头五:关注心理 健康学习</b></p><p class="ql-block"><br></p> 疫情防控既是阻击战,也是心理战。为全面落实和加强新冠肺炎防控期间的师生心理健康教育工作。我校线上开展疫情期间心理健康教育班会。针对疫情居家的学生进行心理疏导工作,并通过美篇、微信公众号、班级微信群等多渠道、多形式加固疫期师生心理防护墙,推进防控常识宣传和普及,坚定战胜疫情的坚定信心;通过班会线上疏导等方式对居家学生开展线上辅导、在线答疑等活动,帮助孩子们走出心理阴霾,重拾阳光形象,为师生健康生活学习保驾护航。 疫情终将过去,美好从未远离,在积极配合防疫的同时,坚持做好线上常规教育教学工作,是我们对防疫做出的最大贡献,停课不停学,离校不离教,改变的只是教育的形式,不变的是学校教书育人的责任与担当。 莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。我们期待阴霾早日散去,师生早日重逢。让我们暂别车水马龙,打造最好的自己,在春暖花开之时,迎接最美好的相聚! <p class="ql-block" style="text-align:center;">供图:教务处、德育处、教研室</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:宣传部</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审批:唐鸿武</p><p class="ql-block"><br></p>

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