<p class="ql-block ql-indent-1">为了激发学生的创造力，丰富学生的课余生活，增强班级凝聚力，根据数学学科特点，结合学生兴趣，设计了《班级logo 设计活动》，利用学生所学过的图形知识，平移、旋转、轴对称知识，布置了以“班徽设计”为主题的活动任务，从而让学生更好的感受数学来源于生活，应用于生活。 </p><p class="ql-block"><br></p> 学生设计参与 <p class="ql-block ql-indent-1">学生们，或是个人，或以小组为单位参与到设计活动中，一起来看看孩子们认真的身影吧！</p> 学生展示环节 <p class="ql-block"> 学生们纷纷展示自己的作品，并讲解了的设计想法，设计思路</p> <p class="ql-block ql-indent-1">很多孩子克服了第一次上台的紧张与恐惧，勇敢的突破自我，向全班同学介绍和展示了自己或小组作品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次班徽设计特色活动，同学们的积极踊跃参加。这既培养了同学们的创新意识和勇于面对竞争的拼搏精神，也让他们敢于展示自我的优秀品质，分享他们的优秀作品，展现了同学们的优秀与风采！</p>