五指山市教育局召开2022年度研训工作会议

五指山郑海珠

为明确2022年度研训工作的目标和要求，全面推进我市研训工作的开展，充分发挥研训工作对学校教育教学高质量发展的专业服务与支撑作用，五指山市教育局于3月25日上午在青少年活动中心召开五指山市2022年度研训工作会议。 　　市教育局局长林贞、副局长王琼军，教师继续教育中心主任郭义平出席会议，全市各中小学校幼儿园校长（园长）、分管教学副校长（副园长），教导（教研）主任，教师继续教育中心全体研训人员约50人参加会议。会议由王琼军副局长主持。▼ 　　市幼儿园、市一小、红星学校、南圣中心学校分别就园本教研、课后服务、教学课改、常规管理等方面做经验交流。▼ 　　市教师继续教育中心副主任安磊做2021年度研训工作总结及2022年度工作部署。▼ 　　市教师继续教育中心郭义平主任就如何落实“双减”政策提出几点要求：一是要抓好课程建设，借助课后服务这项工作，把校本课程建设起来；二是要抓好学生评价；三是要提升课堂质量，积极进行课堂改革；四是要加强教学点的管理。▼ 　　市教育局局长林贞做讲话。她首先肯定了四所汇报学校所做的工作和取得的成绩，并强调，教育教学质量，是学校的生命线，学校一定要明确职责，常抓不懈，坚定办好人民满意的教育决心，所以，我们必须做到：一是要认清形势。今年，是特别的一年，是海南自贸港建设关键之年，是五指山市“六园”建设开局之年。我们每个人都应该认清形势，努力而为。面对我市教育存在的一些问题跟短板,我们需要静下心来进行深入的分析和研究，然后采取有效的措施。在大家刚才的发言中，我们看到了经验，也看到了成绩，但是一定也要从中找到我们存在的问题和不足，才能找准我们今后工作的方向和突破口。从而才能全面的深化我们的教育改革，提高教育质量，办好人民满意的教育。第二点就是要找准定位。首先今年的工作目标重点都已经定位好，那么工作重心就是要进一步的提高教育教学质量。每个学校每个人都要找准自己的工作位置，只有找准自己的位置才能做好该做的事情。学校是落实党的教育政策的一个终端。所以我们找准定位，要创新性的开展工作，例如，强化校本研究跟专题培训，组织力量去研究如何提高学生自主学习的效率和一些重点难点的问题▼ 　　林局长指出，今年的教学工作中心任务仍然是抓质量。我们要进一步的树立科学的质量观念，抓紧建立健全科学的质量标准体系，抓好教育质量的监测与评估。抓实每一个教师的教学，抓细每一堂课的优化，抓好每一个学生的发展，全方位的提高我们教育教学的质量。要围绕质量来做文章，就必须要突出一个“抓”字，就是要抓规范，抓管理，抓衔接跟抓落实。抓规范靠的就是制度，抓管理就要靠改革，抓衔接就要靠协作，抓落实就是要靠精细。我们一定要形成用制度办事，用制度来规范，也要用制度来管人的这种有效的机制。让我们的学校在教学管理的微观层面上，能够做到有章可循，有规可依。 　　最后，林局长提出希望与要求：面对新的形势，新的目标，新的要求，我们要以高度的责任感和使命感抓住我们的机遇来促进教育均衡化发展，推动双减工作的深入开展，要始终保持蓬勃向上的朝气，弘扬进取的锐气、敬业乐业的正气，同心协力，勤勉工作，全力提升教育教学质量，努力做到对学生负责、对家长负责、对社会负责、对党负责、对历史负责。办让全市人民满意的教育而努力奔跑！