雷锋精神拂校园廉洁正气润童心一一仓埠街中心小学新时代好少年事迹简介

明天更美好

学校文化是师生精神风貌、思维方式、行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。我校通过开展丰富多彩的文化实践活动，使每名学生在学习生活中努力获取中华传统美德的知识，并转化到自己行动中去实践、体验、感悟。让学校文化充满仁爱、礼仪之风、透射诚信、勤俭之气、蕴涵民族精神。不断驱使我们做勤奋学习，敢于创新，勇于探索的学生。 雷锋精神是一面旗帜，是一座丰碑，激励着一代又一代的青少年健康成长。我校通过学雷锋系列活动，让同学们以实际行动弘扬雷锋精神，践行清廉学校的建设。 　　一(1)班林文博同学，他品行端正，乐于助人，积极上进，成绩优秀，团结同学，尊敬师长，各方面表现优秀。 思想上，他高度自觉，时刻以高标准要求自己，遵纪守法，乐于助人，时时处处以雷锋为榜样，为他人着想，做好事从不留名。他从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了，会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，一个人独自默默地整理；在平时，对于有困难的同学，会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难。 学习上，他做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各门知识，学习成绩在班里一直保持优秀。积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，他都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。 　　卢温禹一（2）班在学校他积极打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，就主动地捡起来，放到垃圾桶里。 在家里，他是爸妈的好孩子。每天都按时回家，回家后，总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，就帮爸妈做一些力所能及的家务活。 当他走在大街上，看见老人要过马路时，却不敢过去时，总会去帮他（她）；看见某人的钱包掉了，就会捡起来还给他；看见有个小孩摔倒，他就会毫不犹豫地走过去扶起她。助人是快乐之本，他始终铭记于心。 　　他叫冯航易，是一年级(3)班的劳动委员，别看他年纪小，却是一个爱劳动的孩子。看到地上有垃圾，总是主动地捡起，垃圾桶满了，立即抢着倒，打扫卫生非常积极，脏活累活抢着干，在学习上也很努力，班级荣誉感强，还时常帮老师做一些班级事务。在家里表现不错，能经常帮爷爷、奶奶分担一些家务，有很強的自律性，是值得大家学习的好榜样。 　　柳金铭，二（1）班学生，三月是一个讲文明树新风，学雷锋的季节。柳金铭同学处处以雷锋为榜样。经常帮助学习有困难的同学，协助老师打扫卫生、管理好班级，是老师得力的小助手。 别看她年龄小，每天自觉认真地完成各项作业。学习上从不让爸爸、妈妈操心，并且能帮爷爷奶奶做些力所能及的事情。她处处严格要求自己，是同学们学习的好榜样。 　　张晟楠，女，七岁，仓埠街中心小学二年级二班学生，在班级担任学习委员。 她出生在一个温馨幸福的家庭，良好的家庭教育与和谐的校园环境，以及得到班主任童老师无微不至的教育与关爱，在她幼小的心灵撒满爱心的种子，她在学校和同学友爱相处，积极帮助有困难的同学。作为学生干部，她默默付出，任劳任怨，总是把学校的事情、同学的事情排在前面，被老师视为好帮手，被同学称赞为乐于助人的“小雷锋”。 她还孝敬父母，热爱劳动，自觉收拾家务，是父母的贴心小棉袄。 　　万宇豪是二（3）班的班长。他是一位雷锋式的好少年。不仅学习成绩优秀，并且热心公益劳动。教室里的垃圾桶，他总是抢着去倒；卫生角乱了，经常看见他一个人独自默默在整理；教室的窗台脏了，他总会积极地去抹；同学需要借个笔呀、本子等之类的东西，他总会毫不吝啬的伸出援助之手。 他不仅在学校里表现突出，是个优秀学生，在家里，也是一个懂得感恩的好孩子。奶奶做家务时，他总爱在一旁帮忙；爸爸妈妈下班回来，他会主动递上一杯热茶，然后帮爸爸妈妈捏捏肩膀，捶捶背。他处处严格要求自己，是同学们学习的榜样！ 　　罗欣妍是二年级（4）班的一名学生。她虽然只是一个二年级的小学生，却有着大孩子般的一颗体贴人、关心人的心灵。在家里，乖巧懂事;在学校，勤奋学习;在外面，她礼貌大方，处处都渗透出一股可人的气息。 她不管是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，她都能主动为同学、班级乃至社会做她力所能及的事情。在学校里，每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，她都会主动去帮忙。身为班长的她，在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学。在学校里，她是老师的得力小助手。作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的各项任务她都能乐意接受，做到有始有终。 　　学雷锋好少年——张康诚 他活泼、勤奋、自律，喜欢弹钢琴，打乒乓球和读书。他以雷锋叔叔为榜样，在学习上遇到不明白的问题从不放弃，而且刻苦钻研，用钉子精神勉励自己，找到答案和方法。甘于平凡，从小事做起，在新冠疫情来袭之时，积极为抗疫助力，获得新洲区电视台《你是我的超级英雄》“为战疫发声公益好少年”称号。 他继承发扬雷锋叔叔艰苦奋斗的精神。爱惜粮食，爱惜文具，不乱花钱，自已的事情自己做，在家里帮助父母做力所能及的家务活，是家里的“小管家”。在学校里不怕苦，不怕累，热爱劳动，是老师的“小帮手”。 他在校担任班长期间，积极配合各科老师管理好班务，主动带头不迟到，不打闹，遵守班规校纪，团结同学，互学互进，不论任何任务都认真完成，得到了老师和同学们的高度评价，多次被评为“优秀学生干部”。 　　柳煜菡，三（2) 班的小雷锋。她经常为班级做好事，比如说自觉将废弃的口罩丢到黄色垃圾桶、捡起地上的纸屑并丢进蓝色垃圾桶、耐心帮助学习上有困难的同学。同时，她还是一个拾金不昧的学生。当她拾到了一元钱时，她第一时间就交给老师。她有着很强的集体荣誉感，处处为他人着想，时刻以雷锋为榜样，相信她一定会成为一个雷锋式的好少年。 　　陈熙若三（3）班长兼学习委员。她不仅学习成绩优秀，并乐于助人。有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、文静，人缘也特别好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；卫生角乱了，总是她一个人独自默默地整理；同学生病了，她总会积极地陪她去医务室看病...三（3）班的教室里，总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。 她是雷锋标兵，却从不炫耀。在学校，乐于助人，不求回报。在家里，是个懂得感恩的好孩子。妈妈做饭时，总爱在一旁帮忙，淘米、择菜。爸爸下班回来，她会主动递上一杯热茶，然后帮爸爸捏捏肩膀。 三（3）班在一个这么有责任心，这么优秀的班长的带领下，一定会越来越好！ 　　严子妍，三（4）班班长，她处处以雷锋为榜样，是老师和同学公认的小雷锋。她是班长，处处严格要求自己，对工作负责，是老师的好帮手。她乐于助人，为差生补习功课，为有困难的人捐款。 她勤奋学习，积极进取，上课认真听讲，积极思考，认真完成各科作业。她尊敬师长，团结同学，孝顺父母，帮助父母做些力所能及的事。她从小事做起，传承、发扬雷锋精神，是我们学习的好榜样！ 柳佳灵，四年级（1）班，在老师眼中，她是一个品学兼优的好学生，在同学眼中，她是一个热心善良的“活雷锋”。她把学习看成是一种乐趣。把帮助同学当做是最快乐的事，她曾多次参加少儿大赛，荣获金奖。她始终坚信“不是快乐让我们感恩，而是感恩让我们变得快乐”！ 　　骆梦溪是仓埠街中心小学四年级2班的学生，她在班级担任班长，她刻苦学习，团结同学，乐于助人，多才多艺，是一名全面发展的好少年。 骆梦溪在学校和同学友爱相处，积极帮助有困难的同学。作为学生干部，她默默付出，任劳任怨，总是把学校的事情、同学的事情排在前面，被老师视为好帮手，被同学称赞为乐于助人的“小雷锋”。骆梦溪还孝敬父母，热爱劳动，自觉收拾家务。 无论在生活还是学习中,她都处处以雷锋叔叔为榜样，努力做一名雷锋式的少先队员。 　　四（3）班骆思羽：她是一个活泼开朗、乐于助人的女孩。 在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做家务，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了他们的夸赞… 在学校，同样做得更出色，她成绩优异，是学校的学生的学习榜样，身为班干部的她，处处以身作则，她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都把事情安排得井井有条，她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，经常帮助同学们解决困难。 她是老师、同学眼中最优秀的学生，最负责的班干部，她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。 　　冯项阳是仓埠街中心小学五年级一班的一位学生。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动，把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”看到这句话，首先想到的是班上的一名学生，冯项阳。 尊敬老师。在学校或者校外无论什么时候看到老师，冯项阳都会上前向老师问好，他是一个胆小腼腆的孩子，但问候老师却从不回避。他还经常帮助老师做一些力所能及的事情，帮老师收发作业，到办公室取放物品等。热爱班级。在学校里，冯项阳是一个很有班级荣誉感的孩子，班级事务上他从不落后，打扫卫生，拖地，样样能干，从不做有害于班级的事情。懂事体贴。在家里，冯项阳每天放学都按时回家，到家后，自觉、认真完成作业。吃完饭会帮爸妈收拾碗筷，擦桌子，等做一些力所能及的家务活。 冯项阳同学虽然只是一个普通的小学生，然而在他身上，我们看到了雷锋精神、雷锋传人的成长。我们相信在冯项阳同学的带动下，将会有更多的雷锋涌现出来。 　　张芷意，一个十岁的普通女孩，她是仓埠街中心小学五年级二班的劳动委员，是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。 在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做一些家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了他们的夸赞。在学校，她同样做得更出色，成绩优异，是全班学生的学习榜样，身为班干部的她，处处以身作则。她关心班级，对集体的事格外用心，并且和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。她善良热心，从不拒绝同学的求助，经常帮助同学解决困难。她无私奉献，经常为了给同学讲题或为了处理班级的事情而牺牲自己的时间。虽然这些事浪费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中优秀的学生，最负责任的班干部。 由于种种优秀表现，她曾获得了多项荣誉，一张张奖状，一份份荣誉，更是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我班学雷锋活动当之无愧的带头人。 　　余帅，是五（3）班的班长。他不仅学习成绩优秀，并乐于助人。平时他不仅能勤奋学习、自觉守纪、认真完成老师交与的每一项工作，更难能可贵的是能经常关爱同学，主动关心班级事务。班上的卫生工作他总是出力最多；他能积极主动地擦黑板、打扫教室；见到地上有垃圾或杂物，他总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。 五（3）班在一个这么有责任心，这么优秀的班长的带领下，一定会越来越好！希望在他的影响下，同学们把雷锋精神继续发扬光大，人人都争做一个“学雷锋小标兵”。 　　谢诗珂，五（4）班学习委员，她品学兼优，多才多艺，是一个新时代的“快乐的小雷锋”。 她时时处处以雷锋为榜样，践行“勿以善小而不为”。同学没带笔，她会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，她一个人默默地整理；同学遇到难题了，她会不厌其烦地讲到听懂为止。在家里，她也是爸妈的好孩子。洗自己的衣服、洗碗、拖地、整理房间，这些力所能及的事情，她很乐意自己完成。 她时常用雷锋叔叔的那句话勉励自己:把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福! 　　沈纤纤，六（1）班纪律委员，勤学好问、积极进取、勤俭节约、品学兼优……她处处以雷锋为榜样，是公认的“小雷锋”。 在学校，她勤奋刻苦，认真地完成每项作业；她宽厚待人，热情地帮助每位遇到困难的同学；她严于律己，主动地协助老师管理班级…… 在家里，她孝顺父母，帮父母做力所能及的事，扫地、洗碗、洗衣服…… 她感染着周围的每一个人，也自觉地从自身做起，从小事做起，践行、传承、发扬雷锋精神，以小我之力，温暖你我他…… 万景怡，仓埠街中心小学六（2）班班长，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。　　作为班干部，她处处以身作则，热爱劳动，起到模范带头作用。她经常带领同学办黑板报，给同学讲解不懂的问题，乐于帮助有困难的学生，深得同学的喜爱。 　　胡旸，六（3）班学习委员，一个善良活泼、乐观开朗、助人为乐的女孩。她在家里，尊敬长辈，孝敬父母，勤快懂事；在学校，她热爱班级，尊敬师长，关爱同学，主动帮助有困难的同学；在生活中，对需要帮助的人，她会主动伸出援手，然后默默走开。　　一分付出，一分收获，她坚信以雷锋为榜样，以爱心和宽容为轴心，一定可以弹奏出暖人心扉的雷锋之歌。 　　黄子豪，今年十一岁，是仓埠中心小学六年级4班一位品学兼优的学生。他是老师的小助手。他是一名小组长，作业本收发及时、整齐;班上有同学不会的题目,问到他，他总是尽自己所能给同学讲解。他觉得自己学好，再帮助同学，既减轻了老师的负担，自己也能从中得到很多快乐! 黄子豪同学有着“小大人”般的懂事。他不仅关心班级的事,在家里，他一样关心家人。他知道爸爸妈妈工作都忙，他的学习很少让家长操心，自已能做的事都是自己做，学雷锋活动开展后，他在家里更懂事了，帮爸爸拖地、送生日贺卡，帮妈妈做家务等等。 这就是黄子豪同学的个人事迹，处处以雷锋为榜样，无论从思想还是行为，从学习还是生活上，都表现出色，一定能够成为雷锋式的好少年! 　　雷锋精神是弘扬中华传统美德的楷模，传承弘扬雷锋精神，坚持从我做起，从身边小事做起。仓埠街中心小学用行动与爱诠释了新时代好少年关爱他人、积极向上、热心公益的良好精神风貌，用清廉校风带动古镇清新。