“疫”起居家,健康成长—文家街道中心幼儿园疫情居家心理疏导幼儿篇

文家街道中心幼儿园

<p class="ql-block">  当前新冠肺炎疫情国内形势严峻,这次肺炎疫情使幼儿园又一次的停课,教师、幼儿又一次的宅家,疫情防控,线上互动等对大家的身体、心理健康都是一场考验。</p> <p class="ql-block">  为了在疫情防控中做好幼儿心理的疏导工作,今天我们将应对幼儿疫情心理疏导的方法推送给大家,我们在做好自身心理健康的同时,增强心理免疫。</p> 幼儿居家易出现的心理状况 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">焦虑</b></p><p class="ql-block"> 在这次新冠病毒肺炎的疫情下,由于父母工作的原因,有的孩子会与其中一方分离,有的孩子可能会与父母都分离,孩子的焦虑情绪就会形成。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">害怕</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在疫情防控的狙击战中,有很多年龄小的孩子,他们知道自己的父母正在抗疫一线所做的工作,他们会像父母担心自己的身体健康一样,他们也担心爸爸、妈妈的健康安全,他们也会在心里感觉到害怕。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">失眠</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 孩子心理压力可能体现为入睡困难、半夜惊醒、说梦话、睡中哭泣等症状。当父母一方或双方不在身边,孩子就会睡的不踏实。有的孩子父母是因为工作原因,父母不在身边,对于一个孩子来说,心理承受的压力是很明显的。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">孤僻</b></p><p class="ql-block"> 平时很热闹的一个家庭,因为疫情的原因,忽然谁都不互相来往了,有的父母由于工作原因也不能每天回家,孩子会感觉到没有安全感,做为孩子来说,他们往往不如成人那样会调节自己的情绪,当心情无法排解时,他们就会变得孤僻,不合群,孩子的行为是随着心理的变化而逐渐改变的,当一个平时很活泼的孩子逐渐变得自闭或孤僻的时候,这个孩子的心理可能是出现了问题,需要成人及时和科学地引导教育。</p> 问题:孩子感到害怕怎么办? <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">大人情绪稳定是前提</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 父母情绪稳定是给孩子最好的礼物”,尤其是在防疫抗疫的特殊时期,家人情绪稳定就是孩子最好的强心剂。孩子通常会通过父母的情绪和反应来认识和看待世界,因此,父母的情绪越稳定,孩子受到的影响就越小,孩子才能建立起安全感。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">用儿童化的语言向孩子解释疫情</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 幼儿阶段的孩子,很容易受到周围环境的影响。对于居家防疫,不能只是简单地提出要求、命令,甚至吓唬孩子。必须帮助他们理解为什么要这样做,才能减少孩子的困惑以及由此带来的情绪波动。例如这个打乱了生活的、看不见摸不着的新冠肺炎是什么样的?可能是从哪里来的?会对人产生哪些影响?怎样可以保护自己?这些问题要用孩子们可以理解的方式讲解。可以借助一些优秀绘本,比如《为什么不能出门》、《溜达鸡》等,和孩子一起学习、讨论。</span></p> 问题:孩子情绪焦虑怎么办? <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">运用同理心</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  肯定孩子的想法和感受,让孩子知道爸爸妈妈的想法:每天呆在家里、不能出去玩,确实挺难受的,爸爸(妈妈)也跟你一样,很想出去玩。等孩子情绪上稍平静些时先来安慰孩子,与孩子进行沟通,鼓励孩子倾诉,让他感受、识别,同时自己锻炼着平复下来,和孩子耐心的沟通、交流是首要措施。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">运用疏泄法</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  可以通过绘画、歌唱、阅读等孩子易于理解的方式,帮助孩子们理解正在发生什么,疏导、宣泄并缓解孩子的焦虑情绪,转移孩子对情绪的过度关注</span></p> 问题:孩子作息不规律怎么办? <p class="ql-block"><b>积极关注,养成良好生活习惯</b></p><p class="ql-block">  疫情后的防护依然重要,将良好生活习惯的培养自然渗透在一日生活之中,例如鼓励幼儿勤洗手,尤其是在打喷嚏、咳嗽、进食前后以及上洗手间之后;爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾,引导幼儿积极主动地参与到环境卫生的保持、监督和维护中来。让每一位幼儿理解,良好生活习惯的养成就是提高自我保护能力、保障身体不受侵害的重要方式,形成受益终身的健康生活方式。</p><p class="ql-block"><b>用心陪伴,共同制定计划</b></p><p class="ql-block">  亲子陪伴是最好的心理疏导剂,家长可以和幼儿一起制定日常作息表,开展活动,引导幼儿做到规律有序生活。除此之外,还可以和孩子一起做家务、一起搭积木等等。</p> 疫情下对于孩子心理疏导的小妙招 听音乐:播放舒缓的音乐,让身体和情绪放松。 做家务:小朋友可以做些力所能及的家务,如:剥豆子、擦桌子、扫地……,也可以和爸爸妈妈一起整理玩具,收拾房间,体会劳动的快乐。 全家KTV:挑选一些孩子熟悉的歌曲,全家一起唱歌,可以愉悦心情。 适量运动:给孩子安排适当的运动和亲子游戏,适当允许儿童的发泄。 疫情下心理疏导需注意的问题 <p class="ql-block"><b>要多一些耐心</b></p><p class="ql-block"> 家长要多倾听孩子的心声,特别是年龄小不会表达的孩子,他们往往就是通过哭闹来抗议、表达自己的不良情绪。要多一些耐心去观察、多一些耐心去倾听,就会及时地发现孩子存在哪些心理问题。</p><p class="ql-block"><b>要多一些沟通</b></p><p class="ql-block"> 对于孩子不良的反应和行为,父母之间要多互相沟通,教育方法应尽量保持一致,这样孩子才不会出现双重性格。对于孩子的心理疏导,不可以一方严厉、一方宠溺,这样是不利于孩子的心理健康朝良性方面发展的。</p> <b>要多一些鼓励</b><br> 家长不要以命令、谩骂、批评等方式去教育孩子,孩子的心理出现了状况,肯定有其背后的原因,在这个非常时期,无论是大人还是孩子都承担着一些心理压力,对于孩子要多一些鼓励、关爱、呵护,才有利于形成孩子心理的健康状态。<br><b>要多一些了解</b><br> 家长只有走进孩子的心理世界,才会发现他们真正需要的是什么,疫情期间,因为各种原因疏于对孩子的关心和管理的家庭,更应多注意孩子的行为和心理变化,多一些了解就会让孩子多得到多一份关爱。<br>建议家长要随时观察孩子变化,及时进行积极引导,做好心理防护。 <p class="ql-block">  打赢疫情防控阻击战我们一直在努力!疫情防控关乎您和家人及全社会的健康安全,守护好每一位孩子的生命安全和身体健康是我们共同的使命和心愿。疫情终将过去,云消雾散。让我们共同努力,做好最后的防守,期待再次相见的那一天!</p>

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