<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>一年春作首，万事行为先。<span style="font-size: 18px;">为了优化课堂教学，落实小店区十二字课堂教学原则，营造教师互学的氛围，不断提高教师的教育教学水平，本周我校语文组继续开展了青年教师随堂亮相课教研活动。</span></p> <p class="ql-block"> 二年级胡晋荣老师执教识字单元《中国美食》。本课用“舌尖上的中国”视频资源导入，激发了学生的兴趣，胡老师利用归类识字法让学生识字，在这个过程中巩固了学生对形声字的认识，；利用报菜单的形式了解中国烹饪方式的多种多样，将中华美食渗入到识字朗读当中，营造了轻松愉快的教学氛围。</p> <p class="ql-block"> 五年级杨颖老师展示的是习作单元《人物描写一组》。课上从短文《两茎灯草》主要内容和对严监生的印象入手，引导学生关注体现严监生吝啬的语句，通过对比方式感受动作描写辅以神态描写的妙处，关注习作方法的积累运用，培养学生的语用意识。</p> <p class="ql-block"> 本次活动后，教研组长和教研室孙主任及时组织研讨<span style="font-size: 18px;">，</span>肯定了授课教师的闪光点，指出课堂教学中存在的问题并提出改进意见，要求老师们要紧跟“双减”步伐，<span style="font-size: 18px;">突出学生主体，调动学生积极性，</span>提高课堂效率，让孩子们喜欢上语文课。</p> <p class="ql-block"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。让我们共研、共享、共进，真正提升自己的业务能力，为托起孩子们的明天，一路奔跑！</p>