<p class="ql-block"> 2022年寒假开学以来，由于廊坊市疫情的严峻性，固安英才小学部遵照县政府和教体局的安排，加入到这场“停课不停学”教学模式的战斗中来，现如今线上教学已进行了三周，在这三周的时间里，我们小学的全体教师做到封校、居家不停教，坚守自己的工作岗位，开展线上线下的教学工作。师生双向奔赴，静待春暖花开时。</p> <p class="ql-block"> 在高校长的带领下，小学部开始了初期准备工作。3月13日，小学部全体教师参加了钉钉在线教学培训，对直播设备及应用功能进行操作与调试，自行在家中备课、熟悉教材、制作课件、教学设计、制定教学计划，根据学情，制定合理的教学内容。次日，各个班级有条不紊地进行线上教学。</p> <p class="ql-block"> 一台电脑，一位老师，面前没有学生，电脑前的人却声情并茂，激情飞扬！这是今年疫情期间，教育战线上特有的画面！</p> <p class="ql-block"> 同学们虽然不能走进校园，不能坐进教室，不能一起玩耍，却仍然可以感受到学校的关怀，仍然可以倾听老师的教诲，仍然可以感受同学们的共同努力。</p> 预学效率高 <p class="ql-block"> 网课过程中，认真听，不懂的地方要反复听，线上上课最大的好处是课表早知道，因此我教导学生一定要学会预习，有了预习的第一遍，听课的第二遍就会格外用心，跟紧老师讲课节奏。</p> 换位思考见成效 <p class="ql-block"> 上网课对于我来说也是全新的挑战，因为没上过而且网课又不能看见学生的反应，所以总是担心学生对于知识的接受程度不够。所以我放慢了讲课的速度，便于学生理解。同学们现在对于网课的积极性也还比较高，上课也积极互动，加上家长们在旁边的监督和督促，同学们的接受程度也在逐步提高。</p> 课后巩固 <p class="ql-block"> 课后，老师会把当堂课的重点内容梳理出来发到钉钉群里，供学生们总结和做好课堂笔记。</p> 作业设置巧 <p class="ql-block"> 老师认真批改作业，课后作业以高度调动学生积极性展开，让学生爱上网络授课，也方便老师们后期进一步教学。</p> <p class="ql-block">《守株待兔》原文表演，还用到了道具，多么惟妙惟肖啊！</p> <p class="ql-block">《守株待兔》原文表演及翻译，并揭示寓意，这种学习方式能让学生对文本内容理解更加深刻！</p> <p class="ql-block">语文园地中，了解寓言故事，转为让学生讲述，增强了故事的趣味性，同时锻炼了学生的口语表达能力！</p> <p class="ql-block">《邯郸学步》—同样的故事，不同的讲述风格，孩子们都是小小演说家！</p> <p class="ql-block">《井底之蛙》</p> <p class="ql-block">口语交际中，围绕“该不该实行班干部轮流制”，从课上到课下，同学们各抒己见，难分伯仲，个个都是辩论小能手呢！</p> <p class="ql-block">当然了，在让同学们尽情展现自我风采的同时，也要兼顾基础知识的训练！</p> 沟通促交流 <p class="ql-block"> 只有多互相交流、取长补短，才能共同进步，我们每节课前都会有几分钟交流会时间，而与同学们的交流互动也是促进学习的一种有效方法。同学间互相交流、取长补短，一个题大家可能有不同的看法、做法。通过交流，经常会有意想不到的收获，交流中我们会相互鼓励，共同进步。还有的同学写作业时遇到困难，也会主动寻求老师的帮助，师生线上共同探究，学习氛围非常浓厚。</p> 亦师亦友 <p class="ql-block"> 疫情期间，有几位平时比较内向的同学也通过钉钉、微信和老师加强沟通和交流，竟成了无话不谈的好朋友，这算不算是线上授课给我们的一种意外的收获呢？</p> 教学不忘“充电” <p class="ql-block"> 在教育学生的同时，也要注重自身的提升，不忘给自己“充电”。居家期间，我通过腾讯会议认真收看了廊坊市举办的“小学语文教研团队寒假成果交流研讨会”，共6个专题，为期六天，主要基于项目化的教学研究结果。我受益匪浅，各位专家老师从讲解预学、备课、小组合作、展示、评价等各方面进行深度剖析，并融合先进的信息技术，给我们带来了一场视听盛宴！</p> 关注学生心理健康 <p class="ql-block"> 网课期间，老师嘱咐同学们要平和心态，戒骄戒躁。因为疫情，我们无法像以前一样在教室里正常上课，接触长时间的在家学习，因此难免有同学因为“在家学习老师管不了”而放松，因为“没有效率”而焦躁……此时，我们要放平心态，戒骄戒躁，静下心来自觉改正自己的问题，不放任自己的负面情绪滋长。</p> 来自校领导的关爱 <p class="ql-block"> 网课期间，高校长和陈主任进入每位老师的直播课堂，在评论区给学生们加油打气，振奋精神！</p> <p class="ql-block"> 还把每位老师讲课的直播画面上传到小学部教师群里，督促老师们互相学习、互相听课，适时给予指导，让所有老师完善自己的线上教学，同时也给了老师们极大的鼓励和动力！</p> <p class="ql-block"> 停课不停学，隔空不隔爱。经过一段时间网课的学习积累，相信通过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为孩子们创造更美好的明天！也期待每个同学经过这个特殊的假期，变得更加懂事、更懂得珍惜，为我们伟大祖国的建设添砖加瓦。</p> <p class="ql-block"> 编辑：英才小学部语文教师 潘洪霞</p>