<p class="ql-block"> 2022年全国教育工作会议在北京落下帷幕。会议明确，2022年要巩固发展更加公平而有质量的基础教育，持续打好“双减”攻坚落实战。本学期育红小学盛世校区严格落实教育工作会议，围绕“双减”政策要求，注重切实减轻学生负担，优化作业设计，在抓基础的同时，提升学生综合素质。</p> <p class="ql-block"> 一年级数学是学习数学的基础，打好基础，后面的路才能走的更踏实。同时为实现作业减负增质，激发学生学习、探究的欲望，本学期一开始，结合育红小学“341”发展规划和“12+4”育人工程，一年级开展“每日一讲”小活动，让学生每天回家要讲一讲当天所学内容，或者自己感兴趣的一道题，下面请欣赏“小萌娃讲计算”。</p> <p class="ql-block">小讲师姓名：一年级2班 冯胤祺</p> <p class="ql-block">小讲师姓名：一年级9班 司家齐</p> <p class="ql-block">小讲师姓名：一年级1班 李子淳</p> <p class="ql-block">小讲师姓名：一年级1班 武嘉烨</p> <p class="ql-block">小讲师姓名：一年级8班 韩清如</p> <p class="ql-block">小讲师姓名：一年级7班 韩梓琳</p> <p class="ql-block"> 每日一讲内容：这六位“小讲师”在进行20以内退位减法过程中，能够熟练、灵活的运用“破十法，平十法，想加算减法”3种方法进行计算讲解，思路清晰，表达清楚。并能在讲解过程中体会到各个算法的优点，在今后的学习中能够更快更优化的选择计算方式。</p> <p class="ql-block">小讲师姓名：一年级7班 程诗尧</p> <p class="ql-block"> 每日一讲内容：这位“小讲师”能认真读题，按照题目要求，通过思考找出了两边等式成立的条件，能准确有序的填入数字，熟练的掌握了20以内退位减法的三种计算方法并用于算式中。</p> <p class="ql-block">小讲师姓名：一年级6班 王睿清</p> <p class="ql-block"> 每日一讲内容：这位“小讲师”讲的是一年级数学易错题型中的“（）里最大能填几？”，小讲师通过例题解析的方式为大家讲解，先算出已知算式的得数，然后在可以填的数的范围内选择一个最大的数，最后还总结提炼了做这种题的方法。</p> <p class="ql-block">小讲师姓名：一年级9班 温佳琳</p> <p class="ql-block"> 每日一讲内容：这位小讲师总结列举了20以内退位减法中得数是6和7的算式，并发现和总结了如何快速写出这些算式的规律：被减数和减数同时加1或减1，得数不变。</p> <p class="ql-block">小讲师姓名：一年级8班 高艺轩</p> <p class="ql-block"> 每日一讲内容：她是一位活泼、开朗、善于表达的“小讲师”，这次她讲的是找正方体一个面的相对面的问题，<span style="font-size:18px;">以黑板上的题为例：通过第一个图可以观察到数字1的相邻面数字是3和6，第二个图我们可以观察到数字1的两个相邻面数字是2和5，所以排除掉3.6.2.5这四个数字，1的相对面就是4，用同样的方法就可以找出其他两个数字的对面数字了。她还为我们总结了这类题的方法，</span>正方体的任何一个面都有四个相邻面和一个相对面，只要记住：“对面不相邻”这句话就可以解决这类问题。</p> <p class="ql-block"> “双减”减负不减质， “每日一讲”让孩子们对数学知识掌握的更加牢固，锻炼了孩子们的语言表达能力，增强了孩子们的自信和胆量；寓教于乐，无形中点滴的积累和锻炼，让孩子们在不知不觉中提升了综合素质！</p>