《比例的意义》公开课

芒果不盲

<p class="ql-block">  数学来源于生活,又服务于生活。从生活的实例出发,让学生感受数学与生活的密切联系,亲历数学知识的运用过程,发现身边处处都有数学的身影。</p> <p class="ql-block">  2022年3月25日上午,由刘鑫老师给我们带来了一节六年级数学公开课《比例的意义》。这是一节概念课,比较抽象,很难直观去理解。情景创设中通过复习比的知识,很自然过渡到新知的学习。进一步感受比和比例的联系与区别。</p> <p class="ql-block">  刘老师从生活中常见的国旗的例子出发,既激发学生探索的兴趣,又培养学生的爱国情怀。教学环节设计的环环相扣,教学严谨。</p> <p class="ql-block">老师们聚精会神,认真聆听,认真记录。</p> <p class="ql-block">  课后,全体数学老师集聚一堂,开展了精彩的评课活动。先由刘老师谈谈自己的教学重难点以及课后反思,接着由听课老师畅所欲言,肯定李老师课堂上的优点,同时也提出了有待改进的地方。</p>

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