3.21--3.25惠东社区幼儿园活动推荐

一缕阳光

<p class="ql-block">幼儿颜色启蒙绘本《小蓝和小黄》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、对色彩的变化产生好奇和兴趣,尝试选择颜色编故事。 </p><p class="ql-block">2、在听故事中激发丰富的想象力,体会故事的有趣。</p><p class="ql-block">3、感知蓝色和黄色在一起变成绿色。</p> <p class="ql-block">幼儿手工折纸</p><p class="ql-block">1、让幼儿学习折纸,可以锻炼幼儿手部小肌肉增强小手的灵活性,从简单的折纸到以后的复杂折纸,孩子的小手越练越灵巧。🙌</p><p class="ql-block">2、幼儿在折纸的过程中,促进手眼协调性及大脑的发育,使大脑也变得越来越灵活。👼👼</p><p class="ql-block">3、让幼儿学习折纸,可以培养其专注力,使孩子更专注于做某件事,而且幼儿和父母一起折纸,还能培养亲子关系。👪👪</p> <p class="ql-block">绘本《胆小鬼威利》</p><p class="ql-block">1、欣赏故事,感受胆小鬼威利沮丧、想改变的心情。</p><p class="ql-block">2、学习威利是如何战胜胆怯和懦弱,变得活泼而自信的。</p><p class="ql-block">3、在日常生活中要做一个勇敢并敢于表达自己的人。</p><p class="ql-block">4、试着将故事讲述出来。</p> <p class="ql-block">培养孩子自己做事的好习惯,从整理自己的房间、衣物、玩具、图书开始。这样做有六大好处:</p><p class="ql-block"> I.让孩子学会管理自己。</p><p class="ql-block"> 2.让孩子找到自己做事的成就感。</p><p class="ql-block"> 3.让孩子在学会物的归纳整理的同时,学会建立思维的秩序。</p><p class="ql-block"> 4.让孩子在归位和复原过程中,学会发现事物之间的内在联系和规律。这是培养孩子发现和思考的一个简便而有效的方法。</p><p class="ql-block"> 5.让孩子学会独立,自己的事情自己做。</p><p class="ql-block"> 6.让孩子学会替父母分担任务,培养孩子的责任感。</p><p class="ql-block"> 三岁时,孩子学会一种生活能力,这种能力将伴随他一生,而且会成为生活中的乐趣。</p> <p class="ql-block">春日里,☀️☀️阳光正好,春光明媚,小手动起来叭</p> <p class="ql-block">一、古诗是幼儿背诵、记忆的好素材</p><p class="ql-block">现在的幼儿物质生活丰富,学的东西也很多,但值得幼儿背诵记忆的东西不是很多。幼儿时期是一个人记忆力最强的时期,古诗篇幅短小,工于音韵,句式工整,读起来朗朗上口。如:“少时不识月,呼作白玉盘,又疑遥台镜,飞入青云端。”描写月亮形象生动,想象丰富,象这种贴近幼儿生活、浅显易懂的古诗,真是信手拈来,《咏鹅》、《绝句》、《一望二三里》等等。</p><p class="ql-block">二、古诗是幼儿学习语言的极好范例</p><p class="ql-block">古诗在遣词造句中讲究平仄、对仗、韵律。古诗内容丰富,春、夏、秋、冬,写景、咏物、抒情,应有尽有。而幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、吐音准确流畅,另一方面能大量积累词汇,能丰富自身的文学语言。古人曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”多读诗,多背诗,能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。</p><p class="ql-block">三、古诗是幼儿自由想象的载体</p><p class="ql-block">古诗语句简练,几句诗词就能描绘出一幅美丽的画面。“芙蓉向脸两边开。”描写荷花像小朋友粉嫩红润的笑脸。“遥知不是雪,为有暗香来。”仿佛感觉到白雪飘飘的寒气中阵阵袭来的梅花独特的香味。当然,有些古诗比较深奥,对于五六岁的幼儿来说,古诗中的许多意境确有不能完全理解的,我们要求不宜过高,幼儿现在也许不懂“海内存知己,天涯若比邻”的意思,但谁能断言在不久的将来孩子不会幡然领悟此诗中开阔的意境和那份浓浓的友情?</p>

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