<p class="ql-block"> 疫情的反复，让同学们不能在户外欣赏春天的景色，但却有 了更多被家人陪伴的亲子时光。 临沂北京路小三年级英语老师立足教学实际，结合第二单元知识点，启智激趣，设计了绘制“Family Tree”(家</p><p class="ql-block">庭树)综合实践作业。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 同学们拿起手中的画笔，围绕“My Family"这一主题，通过手绘、贴图等形式把对家和长辈的爱，通过制作家庭树表达出来，即学习了单词，也更形象、更直观地熟悉了家庭成员之间的关系。同学们呈现出了一张张幸福的画面，不仅展示了课内单词，按照老师分层作业设计的要求，有的同学还呈现了关于家庭成员的其它词汇，通过拓展词汇展示了自己的学习力! 家是相互陪伴，更是情感连接,每一棵大树都承载了一一个家庭，孩子们将家庭树呈现在图纸上，我们一起来看一看吧。</p> <p class="ql-block"> 每一场春雨都将滋润青葱拔节的嫩芽，每一寸阳光都将照耀茁壮成长的秧苗。在这充满希望的春日里，愿你们不负春光，奋发有为。</p><p class="ql-block">春已至，莫负好时光！</p><p class="ql-block">祈疫消，盼国泰民安！</p>