防控疫情齐协力，亲子游戏乐趣多————新晃县幼儿园（总园）亲子健康活动资源推送（二）

沈琦

幼儿

游戏

锡箔纸

活动

雪糕

玩法

家长

黏土

目标

装饰

　　近日，新型冠状病毒引起的肺炎疫情形势十分严峻，暂停了孩子们入园的脚步，为积极响应上级部门疫情防控“停课不停学”工作要求，新晃县幼儿园在园党支部书记、园长李奕的带领下，认真贯彻落实上级部门的通知和文件精神，全面落实疫情防控工作，坚持“防疫促学”两手抓，根据教学教学计划组织教师开展多层次、多领域、多形式的线上教学，丰富幼儿生活。

接下来跟着幼儿园老师们一起快乐游戏吧😄

体育游戏活动

🏃小班《我的小球会跳高》

教师：龙继民

游戏目标：

1.幼儿在游戏中感受到抛球的乐趣和对球类活动的兴趣。

2.练习双手握球向上抛的动作。

3.能注意游戏中的安全,避免让皮球打到自己与同伴。

游戏准备：

宽敞的场地;每人1个小皮球。

游戏玩法：

玩法:在活动场地范围内找一处空地双手捧球向上抛，比比谁抛得更高。

要点：抛球时,必须双手捧球向上抛;注意在较空的地方稍往前抛,避免皮球打到自己与同伴。

🏃中班《趣味体育游戏》

教师：贺思鹏

游戏目标：

1.通过与家长互动的方式，使腿部肌肉，手部肌肉得到运动锻炼。

2.初步体验到跳高摸物的方法

3.体验与家长共同运动游戏的快乐。

游戏准备：

1.一个小球。

2.墙面上粘贴一个目标物或家长手持目标物。

游戏玩法：

1.争分夺秒：家长与幼儿面对面坐于地面，腹部收紧，双腿快速打击地面，10秒后抢夺目标。

2.比比谁最棒：幼儿与家长面对面进行平板支撑，同时交替击掌。

3.我跳得高：在墙面或者家长手持目标物，幼儿双腿蹬地发力起跳，落地缓冲，每一次必须摸到目标物。

🏃大班《趣味体育游戏》

教师：蒲俊杰

游戏一《搭桥过河》

游戏目标：

1.训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性。

2.激发幼儿参与游戏的兴趣，体验游戏的快乐。

游戏玩法：

1.游戏玩法一：家长帮孩子换放地垫，幼儿双脚跳。（规则：幼儿必须跳在地垫上，不能踩地）。

2.游戏玩法二：亲子比赛。（设定起点和终点，幼儿和家长每人两张地垫，一边换一边跨，现到者获胜。）游戏规则同上。

温馨提示：

1.请保证场地的宽敞与干净（切勿在地面潮湿的情况下开展）；

2.建议家长根据幼儿的运动能力和运动状态循序渐进的增加难度和挑战性。

游戏二《推小车》

游戏目标：

1.尝试协作推小车的多种玩法,激发幼儿的创造性和想象力。

2.发展幼儿的肢体协调能力,培养幼儿对合作游戏的兴趣。

游戏玩法:

孩子双手着地，由家长抬着幼儿的双腿，向前行走，先到者获胜。

温馨提示:

1.在游戏开始前请保证手腕等关节活动开。

2.握脚人员必须在确定握实后并和幼儿沟通再开展游戏。

游戏三《双脚夹物投掷》

游戏目标：

1.联系双脚夹物跳的动作，发展腿部力量；

2.激发幼儿参与游戏的兴趣，体验游戏的快乐。

游戏玩法：

用双脚夹住前面的一次性纸杯，用跳起来的方式将纸杯投进前面的框里（除了摆放纸杯，投掷过程中不能用手。）

温馨提示：

1.建议幼儿不要穿拖鞋进行游戏，避免滑倒；

2.建议家长根据幼儿的运动能力和运动状态循序渐进的增加难度和挑战性。

艺术游戏活动

👐中班手工活动《我设计的银手镯》

教师：吴昀霏

活动目标:
　　1.通过体验参与手工活动的乐趣，增进对家人的情感，喜欢侗族银饰。
　　2.用圆形的纸和长条纸制作手镯，鼓励幼儿自己做喜欢的纹样进行装饰。
　　3.尝试观察制作步骤，培养幼儿的理性思维和幼儿精细操作，对侗族的银饰品有初步认识。
活动材料：
　　锡箔纸、剪刀、固体胶、双面胶、装饰小材料
操作步骤：
　　1.欣赏侗族的一些代表性的银首饰图片，了解熟悉侗族银首饰。
　　2.取一张较大锡箔纸对折两次后，扭成长条形。
　　3.把长条形围出圆形，可借助手直接定出手镯圆形的大小。
　　4.用多的锡箔纸，通过撕、扭、造型等方法做一些不同形状的装饰物。
　　5.把做好的形状装饰到圆形手镯上。
温馨提示：
　　手镯形状 大、小、粗、细、宽、窄程度，孩子根据自己实际需要来做，装饰除了用锡箔纸做的，可以根据自己家里有的一些素材进行装饰。

🍦中班泥工活动《甜甜的雪糕》

教师：范余丰

活动目标：
　　1.喜欢玩粘土，对黏土活动感兴趣。
　　2.能够用黏土制作自己喜欢的雪糕。
　　3.学习用黏土制作雪糕的基本方法。
活动准备：
　　不用颜色的黏土；雪糕棒；装饰物。
制作步骤：
　　1.调出自己喜欢的颜色。
　　2.团一个圆球，再把圆球搓长压扁。
　　3.插入雪糕棒，做好雪糕的形状。
　　4.选择其它颜色的黏土搓出长条，缠绕雪糕。
　　5.做出雪糕上的装饰。

大班手工活动《神奇的锡箔纸》

教师：吴昀霏

活动目标：
1.培养幼儿立体塑造能力，引导幼儿感受空间美感，用自己的作品美化生活。
　　2.能用团、揉、拧、折、剪、撕、贴等丰富的技法，进行个人造型，做出艺术感的作品。
　　3.学习探索材料，通过研究操作方法引导幼儿体验材料特性。
活动准备：
　　锡箔纸、剪刀、固体胶、双面胶、黑卡纸、油画棒
操作步骤：
　　1.白色油画棒在黑色卡纸上轻画出人物头部轮廓及五官。
　　2.根据画的头饰轮廓，用锡箔纸做出头饰形状，用固体胶或者双面胶贴上去。
　　3.用另外的锡箔纸，用折、剪的方法做出头饰上的装饰，贴上去。
　　4.继续用油画棒丰富人物五官及衣服上的花纹。
　　5.依次用锡箔纸做一些装饰物及耳环、项圈等贴上去。
　　6.最后用彩色油画棒给五官及服饰增加一些色彩。
温馨提示：
　　头饰要根据侗族头饰帽子的特点造型，装饰元素可以多样化，丰富装饰元素。可以大胆尝试装饰时的层次性和立体造型。耳环、项圈可以发挥自己的想象创造一些不一样的款式。服饰色彩要贴合侗族服饰的色彩特点进行。

大班泥工活动《春天里的花朵》

教师：范余丰

活动目标：

1.感受到玩黏土的乐趣。

2.能运用团、按等技能制作春天的花，发展幼儿的动手能力。

3.学习小花的制作方法。

活动准备：

黏土；小棒

制作方法：

1.团5个小圆。

2.5个圆围成一圈。

3.压出淡淡压痕。

4.再团一个不同颜色的圆做花芯。

5.春天里的花做好了。

亲子活动既能增加亲子感情

也能够帮助我们增强体质

即使在家

也有很多有趣的活动可以做

让我们一起动起来吧！

期待小朋友们的精彩分享噢😊

撰稿：沈琦、总园专职教师

视频提供：总园专职教师

审核：姚昕

审批：李奕