<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">教学业务检查是学校教学管理工作中一项重要的常规工作,对稳定教学秩序、提高教学质量起着至关重要的作用。“双减”背景下的新教育的成功体现在日常教学工作的每一个细节之处,只有搞好教学常规才能有成功的教育。为了切实提高教育教学质量,督促我校教师认真做好各项教育教学工作,不断提高教师的教学业务水平,我校教导处﹑教科室于3月23日至24日集中开展全校教学业务检查工作。本次业务检查内容包括1~6年级全学科常规作业﹑特色作业及学科教师备课教案。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">从检查反馈可以看出各学科教师均能认真负责的完成学科教学的各项工作,以学生的长远发展为己任,深入发掘教学资源,创造性的开发课程活动。老师们的备课态度非常认真,能够按质按量完成教学任务、提前备课一周,做到备学生、备教材,详细具体。老师们还能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中,及时地进行批改,认真督促学生订正作业,充满了童趣和鼓励性的评语,让学生真正感受到成长的获得感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">针对检查中发现的问题,检查组领导也将通过例会集中反馈与教师私下沟通相结合的方式进行进一步的跟踪与指导,同时对每一位教师提出期望——希望每位教师再接再励,争取更优异的成绩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">业务管理是学校发展的生命线,作业、教案的质量更直接关系着教学效果的好与坏,决不能走形式、走过程来应付, 我校将在“精心备课助力减负、精心教学向40分钟要质量”这一教改主题上继续细化业务管理工作方案,使“作业管理”“备课监管”同教学改革相辅相成,将“减量增质”精神内化于心、外化于行,落实在日常教学工作中。鼓励学科教师不断地总结经验与教训,不断探索、不断创新,稳步提高教育教学质量。</span></p>