<p class="ql-block"> 三月春风至，教研正当时。为进一步夯实青年教师的课堂教学基础，优化教育教学效果，3月24日上午，黄花中学语文教研组教研活动正式拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 为了呈现一堂优秀的教研课，课前，李志红老师认真钻研文本，根据单元目标及班级学情确立了教学目标。同时，在课前李志红老师与前辈教师进行了讨论交流，在听取前辈教师的建议后初步细化了教学流程，完善了教学设计，开始了本次教研的首次磨课。</p> <p class="ql-block"> 课堂导入环节中，李志红老师选取了学生熟悉的电影《长津湖》进行导入，调动了学生的学习兴趣，减少了学生与文本的隔阂。李志红老师以概括式批注和赏析式批注为重点，示范引导学生概括志愿军战士事迹、赏析文本语句，培养了学生的分析概括能力和语句赏析能力。在学习志愿军战士事迹后，学生充分理解了志愿军战士的革命英雄主义、国际主义以及爱国主义精神。之后，李志红老师巧妙跳出文本，联系生活实际，引导学生寻找自己身边“最可爱的人”。伴随着同学们的热烈讨论声，李志红老师的教研课落下帷幕。</p> <p class="ql-block"> 课后，黄花中学语文教研组就李志红老师的教研课展开交流探讨。在评课会上，诸位优秀教师充分肯定了李志红老师教学目标明确，教学设计新颖等优点，同时也从课堂气氛的调动、学习小组的设立、朗读环节的优化等方面提出了宝贵意见。</p><p class="ql-block"> “学无涯，教也无涯”，在黄花中学领导的关注支持下，在优秀教师的帮助引导下，黄花中学青年教师有信心构建更优质高效的语文课堂，黄花中学语文组的教研活动也将更加蓬勃地开展下去。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿：胡国仲</p><p class="ql-block">图片：黄花中学语文教研组</p><p class="ql-block">编辑排版：胡国仲</p><p class="ql-block">审核：黄花中学语文教研组</p>