<p class="ql-block"> 春天到了，万物复苏，桃花红了，柳树绿了，小蝌蚪在河里游着，各种植物都焕发着勃勃生机，孩子们在春天里，感受着春天的气息，参与春天的活动，春天在哪里呢？</p> <p class="ql-block">幼儿园的大厅就让孩子感受到了春天扑面而来，里面的小鱼特别的活跃，让我们整个幼儿园都充满了勃勃生机！有一天早上请了几天假的刘瀚鋆小朋友来到幼儿园兴高采烈的告诉我，“老师，老师，我看到大厅那里有好多好多的小鱼”说完满脸的开心😄</p> <p class="ql-block">于是在上完课后我和小朋友们说，“那我们现在一起去欣赏大厅的环创，欣赏一下小鱼吧！”</p> <p class="ql-block"> 欣赏完小鱼回到教室后，看到小朋友们还是意犹未尽的讨论着，关于春天的信息。于是我给孩子们准备了一张调查表让孩子去发现一下，春天还会有哪些小动物，什么颜色的小花，小草，在春天我们还能做些什么游戏呢？</p> <p class="ql-block">周末天气正好，小朋友带着对春天的好奇，和家长去户外玩耍的时候，都在努力的观察周围的环境，寻找着春天的信息！小朋友眼睛很明亮，发现了许多许多关于春天的信息，我们来瞧一瞧他们发现了啥？</p> <p class="ql-block">有了户外的切身体会，孩子们都能清晰的记录着我们的调查表，每个孩子的发现不一样，记录的也是不一样，让王老师都感受到了更多的春天</p> <p class="ql-block"> 回到幼儿园，让孩子讲述着自己的发现，每个都是涛涛不绝，乐此不疲的分享着自己的发现，有的说我看到了燕子，有的说我看到了蜗牛，有的说我看到了小蝌蚪，还有的说我看到了柳树发芽了，看到了桃花开了……更多的孩子都说，我到放了风筝，好好玩耶</p> <p class="ql-block"> 是哟，春天到了，我们可以去户外放风筝呀，于是我和他们说:“那我们来画一个属于自已的风筝吧”</p> <p class="ql-block">小朋友们开心极了，谢子萱说:“我要画一个小猪佩奇的风筝”，刘瀚鋆说:“我最喜欢奥特曼了”</p> <p class="ql-block">风筝画好了，孩子们拿着自己的风筝，都跳起来说，我们一起去外面把它放飞吧！</p> <p class="ql-block"> 每个小朋友都开心的奔跑，开心的玩耍，让自己的风筝飞起来，越飞越高……在回幼儿园的路上，有小朋友发现“老师，你看，这些花怎么都掉下来了，好可惜呀”，是呀，春天万花开放，但他们却要经历风雨，经历凋零，那我们怎么把春天里的花保留下来呢？突然陈洲宇小朋友说:“我们可以把它装起来呀”</p> <p class="ql-block">你看，把春天装进瓶子里后，孩子们的脸也都笑成了一朵花。我们就可以每天都看到漂亮的小花，小草。看到漂亮的春天了！春有约，花不误🌺，春天里的一盆花，童心里的一幅画！充满希望的春天里，孩子们的探秘之旅还在继续……让我们一起期待吧！</p>