<p class="ql-block ql-indent-1">在春暖花开的时节，老师们原本按照之前的教学计划开展道法、科学的教学活动，但是因为疫情让我们用特殊的方式进行了线上教学活动。接到线上教学的通知，二年级道法、科学老师第一时间就根据教学计划准备好了各项线上教学工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据学校要求，科学、道法教研组团结从容、有序开展线上教学。老师们从目标的制定、任务的划分、内容的确定到家校的沟通等工作都在有条不紊地进行着。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情浇不灭学习的热情，老师们准时和孩子们在直播间见面。自线上直播开始，我们二年级组便将道法课和科学课加入到每周的学习中。为促进学生身心健康，加强德育教育和心理指导，上课时，老师依托课本，结合疫情，穿插小游戏，加强师生间面对面的互动和交流。这让线上教学变得更加丰富多彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">道法和科学是实践性比较强的课目，上课时需要同学们跟随老师的节奏进行思考，勇敢地把自己的想法表达出来。同学们在线上学习时，依然保持端正的坐姿，聚精会神的聆听课程内容，积极思考，踊跃发言，不错过每一个知识点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了保障疫情期间教学的正常进行，老师们积极参加线上道法和科学的研讨，探索线上教学的模式，尽自己所能，上好每一节课科学和道法课。课后，老师针对孩子们的知识掌握情况查漏补缺，进行复盘总结。力保教学质量，让孩子们有所得，有所感，有所获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">面对困难，我们与学生携手同行！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 我们将道法、科学等学科融入到每周的实践活动中，积极开展我是小小发明家、手工制作等综合实践活动。为促进学生身心健康，加强德育教育和心理指导，老师们通过交流总结，汇聚各方智慧取长补短，化弊为利，依托课本，结合疫情，加强师生间的互动和交流，这让线上教学变得更加丰富多彩，最后努力实现“空中课堂”的内容不空，落实不空，效果不空。</p>