遂川中学“与文明携手创和谐校园” 文明教育月活动总结

诺曼馨晴

以“推进五育并举、规范学生行为、提高文明素养、创建文明校园”为指南，以培养新时代追梦人和建设现代名校为目标，践行社会主义核心价值观，弘扬跨越时空的井冈山精神，全面提升学生的文明素养。引导广大学子学习百年党史，传承红色基因，发扬红色精神，立栋梁志，成卓越才，练就报国立业的本领，承担新时代的重任。为争创全国文明校园、创建全国文明城市做出应有的贡献。遂川中学特开展“与文明携手创和谐校园内”为主题的文明教育月活动。 　　按照我校德育工作要求，以课堂为主渠道，以班级为主阵地，以文明实践活动为抓手，科学规划、精心安排，狠抓落实，注重实效，按时段进行突破，促进良好校风的形成，促进学校和谐发展。 1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明、防疫更规范、纪律更过硬。让学生学会做人、学会学习、学会感恩、学会审美、学会自控、学会发展。 2、通过党史进课堂，弘扬革命精神，强化行为规范，使全体学生形成良好的行为、生活、学习、心理和安全习惯，做快节奏、惜时间、高效率的风行少年。 3、培养梦想好、习惯好、品德好、身体好“四好”好少年；营造绿化、净化、亮化、文化“四化”好环境。 主要开展以下活动 一、开学第一次国旗下的讲话，王运华校长作“文明教育月”动员讲话。学生会干部向全体同学发出倡议。 二、召开班主任会布置相关工作，各班制定班级管理工作计划。 三、以“收心归位，文明守礼”为主题，召开“开学第一课”主题班会。 四、寒假社会实践成果展示与评比。 五、开展“争做文明之星争创文明班级共建文明校园”主题班会观摩，观摩后点评，再进行全校主题班会。 六、对照《日常行为规范》、《中小学生守则》、《遂川中学养成教育手册》和《遂川中学文明教育月活动方案》，组织学生讨论存在哪些不文明习惯，对照他人，查摆自己，拟定《班级文明公约》并制作张贴。 七、学校更新“星光大道”和校园文化，年级“假期学习之星”评比展示，各班以“与文明携手创和谐校园”为主题的黑板报，各班更新走廊文化墙，学习女足精神，科学普及疫情防控和健康教育知识、激励学生励志成长成才、加强思政教育立德树人，阐释中国梦、个人梦。 八、各班和各年级每月之星评选和展示。 九、值周组、值日组以及学生文明监督岗落实日常管理和监督。 十、持续加强心理健康教育。学校召开心理咨询室工作人员会，通过多种形式，全面掌握学生的思想状况和心理状况。采取心理讲座、主题班会、团队活动、个别心理干预等多种措施，认真开展学生心理健康教育和心理疏导工作。帮助学生尽快调整好精神状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入新学期的学习生活。 十一、开展“吹响志愿集结号，遂中学子我当先”学雷锋志愿者活动。 十二、加强法制建设和诚信体系建设，加强法治宣传，提高全体师生的法律意识，遵守诚实守信的道德规范，践行社会主义核心价值观。 十三、开展“告别不良行为，我为学校添光彩”活动，各班以小组为单位每个学生自查日常行为规范中存在的问题，互相督促每人至少改掉一个不良习惯，立足校园至少做一件好事，利用班会课以小组为单位做好自评和互评。 十四、开展“净化美化校园”弯腰行动，要求人人会弯腰，捡起一片纸屑、一个垃圾，养成不随地乱扔的好习惯，各年级各班评选爱卫之星。 十五、结合文明教育月系列活动中涌现出的精彩感人故事，开展以“文明在我心中”为主题的征文活动。 十六、开展预防近视系列活动。 十七、开展“十佳文明之星”评选活动。 十八、结合活动开展情况，学校召开总结大会，小结文明教育月系列活动的开展情况，并提出今后要努力的方向，表彰“文明礼仪先进班级”和学生“文明礼仪之星”。 　　陶行知先生说过“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”此次文明教育月活动，以“与文明携手创和谐校园”为主题，以“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”为活动宗旨，以校园内文明礼仪为突破口，结合了学校实际，通过开展扎实的教育活动，发挥教师示范引领作用，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境，引导学生养成良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，培养德才兼备、全面发展的社会主义事业合格的建设者和接班人。