<p class="ql-block"> 为贯彻落实上级疫情防控的相关要求，强化全校师生疫情防范意识，提升学校疫情防控应急处置能力，切实保障师生生命安全和身体健康，3月24日下午，上孔寨村完小在多方密切配合下，进行了疫情防控应急处置演练。</p> <p class="ql-block"> 为确保演练有序、高效地开展，学校制定了详细的疫情防控安全演练方案，召开了疫情防控演练动员会议。会上，张向兵校长对此次演练活动进行了周密部署和详细安排，分工明确，责任到人。演练预警通知各班发家长群。</p> <p class="ql-block"> 演练预警通知：</p> 演练开始 情景一 课堂上发现体温异常 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);"> 1.四年级班主任张霞发现某同学在上课时精神状态不佳，为其测体温，发现体温异常。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 2.班主任张霞立即向学校领导组张向兵校长汇报。张向兵校长随即发出相应指令。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 3.班主任张霞即刻将该同学护送至留观室。教师在门外对该生进行身体健康问查、接触人员、行动轨迹和心理疏导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 4.四年级副班主任吉国胜把剩下的学生转移到备用教室，指导学生手部消毒、测温，排查与该生的密切接触情况，进行心理辅导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 5.韩海军老师穿防护服为四年级学生更换新口罩，旧口罩全部扔进专用口罩收集桶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 6.闫龙虎主任进行校园广播，布置相关事宜；全校师生立刻停止室外活动，避免交叉感染。其余各班主任立刻给本班学生测体温，排查密接人员，并进行防疫再教育和心理疏导。并通知保安人员全校封闭，师生不进不出。医生等救护人员除外，进门扫码测温。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 7.李金良老师立刻给四年级教室消毒，对发热学生活动轨迹进行消毒消杀，学生转移后对留观室消毒消杀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 8.医生为发热学生复诊。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 9.医生带发热学生到医院就诊。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 得到医院指示确定确实无恙后，学生持48小时核酸阴性证明、父母绿码方可返校。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 10.放学后各班对教室、备用教室进行消毒，李金良老师对厨房消毒，保安赵一平对厕所消毒，即全校全方位消毒消杀。</span></p> 情景二 校门口发现体温异常 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 1.六年级某学生下午到校时，在大门外保安测温为38摄氏度，保安赵一平立刻报领导组张向兵校长。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 2.保安赵一平将学生安置在校门口临时隔离点待复诊。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 3.闫龙虎主任通知全校班主任复查学生体温，排查密接人员。停止一切户外活动，班主任对学生进行防疫安全再教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 4.闫龙虎主任向本村村医（校医）汇报，并通知其立刻来学校对发热学生复诊，通知该生家长去医院等候。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 5.张向兵校长向八甲口卫生院汇报，请求专人专车来护送学生复诊。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 6.闫龙虎主任通知李金良老师立刻给临时隔离点消毒，放学后全校全面消毒。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 7.张向兵校长将学生发热情况向凤城中心学校汇报，待上级新的指令。</span></p> 情景三 办公室发现体温异常 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 1.六年级卫永胜老师在办公室感觉自己乏力无精神，自测体温发烧38摄氏度，他自报领导组张向兵校长。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 2.卫永胜老师自己在确保安全情况下戴口罩到留观室，不走动。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 3.闫龙虎主任通知六年级班主任邢新梅带学生到备用教室，全校停止一切户外活动，所有班主任复查学生体温，排查密接人员，对学生进行防疫安全再教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 4.韩海军老师穿防护服为六年级学生更换新口罩，旧口罩全部扔进专用口罩收集桶。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 5.闫龙虎主任向本村村医（校医）汇报，并通知其立刻来学校对发热老师复诊，卫永胜自己通知家属去医院等候。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 6.张向兵校长向八甲口卫生院汇报，请求专人专车来护送老师复诊。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 7.闫龙虎主任通知李金良老师立刻给卫永胜老师办公室、留观室、六年级教室消毒，放学后全校全面消毒。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 8.张向兵校长将卫永胜老师发热情况向凤城中心学校汇报，待上级新的指令。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 9.紧急事情处理后，闫龙虎主任在群里通知（要求同情景一）。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 10.卫永胜老师持48小时核酸阴性证明、绿码方可返校。</span></p> 情景四 幼儿园发现体温异常 <p class="ql-block"> 防疫工作常抓不懈，校园安全重若泰山。通过本次应急演练，老师们掌握了疫情防控及应急处置的关键环节，我们将进一步规范疫情防控应急处置程序，为全校师生的生命安全提供保障，为和谐健康的校园生活保驾护航！</p>