赤溪镇有福幼儿园校园疫情防控应急处置演练

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<p class="ql-block">  为深入贯彻落实习近平总书记和党中央关于疫情防控的决策部署,以及省委市委关于校园疫情防控的工作要求,针对当前奥密克戎变异毒株传播更快、隐匿性更强、存活时间长的特点及儿童对奥密克戎变异株普遍易感的严峻紧急形势,3月24日,赤溪镇有福幼儿园开展疫情防控实战应急演练,以最严格、最迅速、最果断的措施强化应急处置,全力抓好校园常态化疫情防控工作,切实保障广大师生身体健康和生命安全!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">成立疫情防控工作小组</b></p> <p class="ql-block">  有福幼儿园高度重视校园疫情防控工作。疫情防控领导小组总指挥廖奕芬园长以高度的政治感、使命感、责任感,将疫情防控工作亲自抓实、抓细、抓准,多次召开新冠疫情防控领导小组会议,研究、制定并健全完善突发疫情应急处置预案和封控方案,进一步增强常态化校园疫情防控工作责任感和紧迫感。</p> <p class="ql-block">  幼儿园成立了医疗保障组、学生管理组、安全后勤保障组、信息联络组、宣传和心理疏导组,明确了各岗位人员的任务和职责,科学严谨、全面部署校园疫情应急处置演练工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">实战演练 应急处置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">启动预案,各司其职</b></p> <p class="ql-block">  园方收到卫生健康部门通知,幼儿园有核酸检测为阳性幼儿,所有师生都是密切接触者。</p> <p class="ql-block">  园长第一时间将幼儿园疫情上报中心小学疫情指挥领导小组。立即召开赤溪镇有福幼儿园新冠肺炎疫情防控工作专班成员会议,迅速启动幼儿园应急预案。</p> <p class="ql-block">  各应急小组成员立即响应、迅速行动、各司其职、协同配合开展疫情防控各项工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">医疗保障组</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">配合病例救护工作;协助流行病学调查;做好健康监测。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">安全后勤保障组</b></p> <p class="ql-block">启动封闭式管理;确保应急物资到位。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">学生管理组</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">信息联络组</b></p> <p class="ql-block">保持与属地教育行政和卫生健康部门信息沟通。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">宣传和心理疏导组</b></p> <p class="ql-block">做好幼儿心理疏导和安抚工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">封控管理 应急处置</b></p> <p class="ql-block">  幼儿园启动封闭式校园管理,人员只进不出,严格控制人员流动,实施涉疫区域封锁措施。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">密接人员 隔离转移</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">转移路线一</b></p><p class="ql-block"> 涉疫班级接到通知后,由穿着防护服的医疗保障组工作人员给核酸阳性幼儿带上口罩,并带到临时隔离室进行隔离。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">转移路线二</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 涉疫班级全体幼儿立刻佩戴口罩,转移到备用课室。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">转移路线三</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在户外活动与重点防控区域同楼层的班别,马上转移到另一个临时课室,严格实施“洗手、戴口罩、测温、保持一米距离、问询检测幼儿身体状况”的防疫流程。</span></p> <p class="ql-block">  宣传和心理疏导组老师对幼儿进行心理疏导和防疫教育。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">行走路径 终末消杀</b></p><p class="ql-block"> 涉疫班级的孩子都转移后,医疗保障组对班级及行走路径进行终末消杀。</p><p class="ql-block">第一步骤:空气消毒。消杀人员采用3%过氧化氢进行空气消毒,消毒前关好门窗,喷雾时先上后下,先左后右,对物体表面及空间均匀喷雾作用,30分钟后开窗通风。</p> <p class="ql-block">  第二步骤:地面、物体表面消毒。地面用含有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30min后再用清水拖拭干净;物体表面用1000mg/L的含氯消毒剂擦拭,作用30min后再用清水擦拭干净。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">心理疏导 人文关怀 </b></p><p class="ql-block"> 其余各班停止户外活动,居班隔离。老师稳定幼儿情绪,避免过度恐慌。加强被隔离和封控师生的人文关怀,心理疏导,确保封闭封控管理期间师生身心健康,舆情平稳。</p> <p class="ql-block">  教师为幼儿测量体温做好登记。严格控制人员流动,所有人在核酸检测之前不得离开各班教室。</p> <p class="ql-block">  班级教师根据上级要求联系家长居家隔离,等待卫健部门进一步指引。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">全园师生 核酸检测</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 幼儿园主动对接好检测机构,按检测机构要求负责选择场地设立采样点,做好现场检测设备配套设施、物资准备和现场组织、联络、保障等相关工作;等待卫健部门进一步通知。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">配合流调 终末消杀</b></p><p class="ql-block"> 第一时间按要求开展流调、转运、隔离管控等应急措施。所有园内师生等待上级卫生健康部门进一步指示和安排。</p> <p class="ql-block">园内人员全部撤离后,由疾控或专业消毒人员,对全园进行终末消毒。</p> <p class="ql-block">  演练结束后,园长组织全园教职工进行反思、总结:此次演练组织严密、秩序井然,参与演练人员分工明确、反应迅速、紧紧围绕“科学原则、防护原则、规范原则、统一原则”,严格按照规范流程执行,实现“职责分工、防控宣传、物资保障、舆情疏导、排查落实”五个到位,达到了预期效果,有效地提升了我园疫情防控实战能力和水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">校园疫情防控“六道关”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">大、小朋友要牢记!</b></p> <p class="ql-block">第一关</p><p class="ql-block">打疫苗</p><p class="ql-block">建议学生在没有禁忌症、符合接种条件的情况下,按照学校的安排,尽快完成新冠病毒疫苗的全程接种,尽早获得免疫力。</p><p class="ql-block">第二关</p><p class="ql-block">加强个人健康管理</p><p class="ql-block">学生每天要进行自我健康监测,如果出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,要及时报告学校健康管理有关负责人,不要带病上学。有不适症状的学生要做好个人防护,尽快到医院就医,就医过程尽量避免乘坐公共交通工具。</p> <p class="ql-block">第三关</p><p class="ql-block">上下学</p><p class="ql-block">家长可以为孩子准备一些个人防病用品,比如:口罩、免洗消毒液等。在搭乘公共交通工具时要全程佩戴口罩,打喷嚏或咳嗽的时候不要摘下口罩,抵达学校或家里要及时洗手。</p> <p class="ql-block">Tips:在校内要记得保持勤洗手的良好习惯,推荐用七步洗手法洗净双手:</p> <p class="ql-block">第四关</p><p class="ql-block">入校园</p><p class="ql-block">上学要配合学校的防控措施,进校门要测量体温。测量时要注意间隔排队,如果体温≥37.3℃,要听从学校安排,前往观测区复测体温,如果复测体温仍高于37.3℃,学校会及时联系学生家长,带学生去附近发热门诊就诊。</p><p class="ql-block">Tips:前往医院记得佩戴一次性医用外科口罩哦~</p> <p class="ql-block">第五关</p><p class="ql-block">教室</p><p class="ql-block">近期在教室内上课,也要戴好口罩。教室内要注意每天开窗通风。对于天气炎热开空调的教室,要注意:</p> <p class="ql-block">空调每运行2-3小时须通风换气约20-30分钟;如能满足室内温度调节需求,建议空调运行时门窗不要完全闭合。</p> <p class="ql-block">第六关</p><p class="ql-block">饭堂</p><p class="ql-block">在学校饭堂建议错峰就餐,排队取餐要注意一米线,避免扎堆,就餐时减少交谈。</p><p class="ql-block">Tips:请各位同学要均衡饮食,杜绝浪费!</p>

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