借助“思维导图”，提高学生阅读能力衣露申 <p class="ql-block"> 在语文阅读教学中，要着力提高学生整合、比较、分析、综合、抽象、概括、创造的阅读能力，为学生的长远发展奠定良好的基础。可以借助思维导图帮助学生梳理课文内容，进行有效的资源整合，建构学生的知识结构，从而从课内延伸到课外，梳理阅读书籍的内容，激发学生的学习潜力，使其具备独立思考能力、语言组织能力、创造能力，提升学生的语文素养。</p> 单元思维导图 阅读思维导图