<p class="ql-block"> 离校不离教,停课不停学,疫情期间仍会有收获!</p><p class="ql-block"> 新冠疫情再次袭来,面对疫情狙击战,各行各业都要努力做到守土有责。为了积极响应上级号召,扎实开展疫情防控工作,临沭街道第一小学展开了“停课不停学”的线上教学活动。</p><p class="ql-block"> 网课已过半月,对于网课教学——我是认真的,对于学生——我是细心的。我认认真真的教,学生认认真真的学、认认真真的做,每天准时发起直播,隔着屏幕,我们一起走进语文课堂。钉钉软件上,利用视频会议模式,让同学们晨读。钉钉软件里的家校本上,给同学们布置,批改作业。我也真真实实体会到了做“主播”的滋味!</p> <p class="ql-block"> 要想上好网课就得认真备课,每天晚上我会提前备好第二天上课要学习的内容。课件、教材、微课视频等一切所能运用到的有限资源都成为了我的备课工具,用心备好课才能让我的课堂更生动、学生学习积极性更高!</p><p class="ql-block"> 第一次使用钉钉上课,群里的"小捣蛋们"一发不可收拾,各种不可控的因素依次登场:“点赞900多个”、 “乱发表情包”、“连麦之后学生不回答问题”、网卡等各种因素,着实令人头痛。课后开始自我反思,发现我的备课仍然不充分,备课的三要素分别是备教材、备学生、备教法,而我因为是备网课,而忽视了最重要的“备学生”,这就要考虑一切可能出现的因素,及时调整并把握课堂。我开始向同事们请教,学习到了上课前开启取消点赞功能。通过视频会议及时开家长会,与家长和孩子沟通强调上课纪律以及连麦后的回答要求,终于把这些“小捣蛋们”一一消灭,我的课堂也恢复了正常!</p> <p class="ql-block"> 每天晚上批改作业才是更令我头疼的环节,往常的课堂作业,老师一布置下去,孩子们就开始认真地写作业,老师巡视查看孩子的做题效果,可以及时提醒和辅导。而网课作业那就真的是一种随意,作业布置下去很久才去提交、已提交的作业质量太差、完全应付了事,批改后的作业提醒好几次才纠错、还有一些不写作业、不补错题的学生,更让人头疼,经过多次与家长和孩子沟通才得以解决。我们班的优秀作业数量也明显增多,提交作业的质量也有了很大的提高!</p><p class="ql-block"> 我不仅是一位老师,也是一名家长,自然也能够体会家长的辛苦!疫情期间,辅导学生更多的重担落在了家长的身上,由于家长仍需上班,无法陪伴孩子,但依然是牵挂着家里的孩子学习情况,晚上下班后还要再辅导孩子、检查作业!一天下来,确实很辛苦,在这里,作为老师的我也想对所有的家长说一声“谢谢您们的支持与配合”!也正是因为家长们与老师们之间的合作,我们的孩子们才能变得更加优秀!</p><p class="ql-block"> 最后,我想说:我们一起努力,一起成长!希望疫情早日结束,愿一切美好如约而至!</p>