<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 疫情当前,防疫不容懈怠。根据《鹤庆县云鹤镇第二幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案》,我园多次以情景模拟的方式组织新冠肺炎疫情防控应急演练,全体教职工轮流观摩。通过演练,全园的应急处置流程进一步得到完善,切实加强了每位教职工对疫情防控工作重要性、紧迫性的认识,提高了应急指挥、组织协调和危机处置能力。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 列队待命 场景一:教职工出现可疑症状 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 区角活动中,舒蓉老师出现高烧、咳嗽、浑身乏力等可疑症状,两位老师密切配合处理突发状况。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> 💕💕💕 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 舒蓉老师自己测量体温,发现发热,立即佩戴口罩,进行手消,上报园长,自行到发热观察室等待。</b></p> 💕💕💕 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 保育员赵柏琼手消、佩戴口罩的同时组织幼儿手消、佩戴口罩,并立即对桌椅和桌面玩具进行酒精消毒。</b></p> 场景二:幼儿出现可疑症状 <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">集中教育活动中,杨秀娟“小朋友”出现胸闷、咳嗽、乏力等可疑症状,王树良老师科学处置。 </b></p><p class="ql-block"> </p> 💕💕💕 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 1、询问——测温——逐级上报——联系家长。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 2、对全班幼儿进行排查、手消、佩戴口罩、量体温。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 3、组织同桌幼儿撤离至1米以外的位置,并对本桌桌椅进行酒精消毒。</b></p> 💕💕💕 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 保育员作好自身防护带幼儿到发热观察室。</b></p> 场景三:发热观察室里 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 保育员将发热幼儿带到幼儿园发热观察室,再次用水银体温计给幼儿测量体温,并陪同幼儿等候卫生部门处置。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 总结提升 <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">每次演练结束,老师们集中在一起对有争议的演练环节进行探讨、交流、总结、提升,并在随后的演练中改进。演练再次让我们绷紧了疫情防控的弦,在今后的工作中我们将继续严格落实防控工作责任,未雨绸缪,筑牢防线,确保全园师幼身体健康和生命安全。</b></p>