<p class="ql-block">为切实做好当前疫情防控工作，继续深入贯彻落实“双减”政策，本着停课不停学，提高线上教学质量的原则，在中心校统一部署和安排下，武台镇三年级组组织教师积极开展线上集体备课活动。通过线上集体备课充分发挥集体智慧，实现资源共享，集中青年教师思维活跃，汇骨干教师经验丰富，充分发挥各自的优势，加深了对教材的理解，拓宽了线上教学思路。力争做到细研教材，精琢教法，让每一节线上课堂绽放精彩。</p> <p class="ql-block">本次集体备课采用视频会议的形式进行。首先三年级组的老师们根据学科组长的分工，就教材，教参及主备的内容进行提前研读，主备人首先进行了一堂生动的无生先导课，然后对本单元从教学目标，重难点，易错点进行分析，最后，其他老师对吴腾腾老师所讲授先导课进行点评。</p> <p class="ql-block">紧接着老师们对如何让网课见实效进行了探讨。教师们畅所欲言毫无保留地分享了线上教学的宝贵经验，研讨线上教学过程中遇到的问题、困难，集思广益，找出了解决问题的办法。</p> <p class="ql-block">通过集体备课，老师们集思广益，总结出以下几点：</p><p class="ql-block">1.制定线上教学计划，保证线上教学有序进行，根据本学期教学任务，准备好年级教学计划、线上授课计划、每课时的教案和教学课件。</p><p class="ql-block"> 2.搜集优秀的网络资源，精心筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。</p><p class="ql-block"> 3.加强课堂监管力度，及时提问，及时反馈。利用线上功能多种形式教学，保证学生学有所获。如有不会的问题及时线上提问，教师及时进行线上答疑。</p><p class="ql-block">4.加强学生作业及时反馈。每次课后要给学生布置相应的作业，作业设计要检测出本节课的学习目标的达成度同时要有层次。坚持每天要求学生将自己的作业提交到家校本或者小管家，教师全批全改，复批复改，多在作业批改时回复一些激励性的语言，鼓励学生积极完成任务。</p><p class="ql-block">5.教师要注意仪表，语言规范，和学生做好沟通。加强心理疏导和心理健康教育。</p> <p class="ql-block">本次集体备课活动以关注线上课堂教学为出发点，以培养思维发展和学科整合为发展方向，定位精准，内容丰富，充分发挥了集体的力量和智慧，提高了集备实效性，促进了教师专业成长和学校后续教学质量的提升。相信在全镇老师的共同努力下，全镇教师会继续创新线上教育思路，提高教学手段，完善教学方式。我们的线上教学之蕊会如春花般争奇斗艳，绚丽多彩！在这春日，让我们一起出发，一起向未来。</p>