幼小衔接|哦，是每一天呀！——永安路街道前北流幼儿园科学幼小衔接记录

王老兔

三年前你跌跌撞撞的走进我的世界三年后我亦会扶着你再次远走回首之间皆是过往目之所及皆是希望❤️ ❤️ ❤️ 　　面对即将升入小学的孩子，作为老师，我们能送给他们点什么？　　是礼物吗？是知识吗？是叮嘱吗？ 不够，远远不够。 为了全面提升教师的“幼小衔接”观，前北流幼儿园召开集体教师会议，下发《幼儿园入学准备教育指导要点》明晰其中的重要理念：幼小衔接应从幼儿踏入幼儿园那一刻开始，而非仅仅从大班开始。 为了践行这一理念，前北流幼儿园大班的全体教师将身心准备、生活准备、社会准备、学习准备这四大要点进行了细化，并做出了切实可行的一系列活动。　　今天，让我们先分享一下身心准备与生活准备吧！ 身心准备 <h1>发展目标一：向往小学</h1> <h1>发展目标二：情绪良好</h1> <h1>发展目标三：喜欢运动</h1> <h1>发展目标四：动作协调</h1> <h1 style="text-align: center;">🌺哦，美丽的责任感🌺</h1> “老师，我长大了要做一个有用的人！”“那你觉得什么样的人是有用的人呢？”“嗯……嘿嘿，我不知道。”“那，老师让花草树木告诉你好吗？”“花草树木？”“对，跟我来。” 什么是责任感呢？是力所能及的付出。是心心念念的牵挂。孩子们，你们的责任感可以是一株花。可以是一棵草，可以是参天大树。照顾好你身边的生命。就是“有用的人”。 <h1 style="text-align: center;">🌺哦，对抗疫情吧！🌺</h1> 身体素质是对抗疫情最有效的良药，要做一个合格的小学生，得有一个强壮的身体哦！　　有趣的户外活动更是孩子们每天最期待的项目，让我们跟着镜头去看一下孩子们的游戏智慧吧！ 记录今日份挑战跟我来！ 　　遇到天气不好的时候，运动也不能停，有趣的室内游戏玩起来~　　看，没有价格高昂的玩具，运用随手可得的材料，我们也可以玩的很开心。 生活准备 <h1>发展目标一：生活习惯</h1> <h1>发展目标二：生活自理</h1> <h1>发展目标三：安全防护</h1> <h1>发展目标四：参与劳动</h1> <h1 style="text-align: center;">🌺哦，我的牙齿！🌺</h1> 　　大班的幼儿正处于换牙时期，我们经常听到孩子们说“老师，我掉牙了”“老师，我妈妈说先不让我吃硬的东西”“老师，我牙疼”。　　《保护牙齿》的主题活动应运而生，孩子们，你们知道换牙的小秘密吗？你们会刷牙吗？你们能自觉主动的早晚刷牙吗？要记得，餐后一定漱口哦~ <h1 style="text-align: center;">🌺哦，光盘喽！🌺</h1> “老师，去了小学我们也要在小学吃午饭吗？”“老师，我当了小学生后，如果饭不够吃，也可以要吗？”“老师，当了小学生是不是就不可以挑食了？” 嗯……老师要怎么回答你呢？我的孩子们，你们真的长大了。那就一起，把饭菜吃光吧！ 人人都是光盘侠英雄不一定要出生入死时时刻刻珍惜每一粒粮食时时刻刻珍惜每一分劳动也值得称颂 <h1 style="text-align: center;">🌺哦，是你呀！🌺</h1> 　　小小的脑袋里总有许许多多的问题。　　为了追随孩子们的脚步，老师们为“课程故事”做了充足的准备。 “课程内容”从哪里来呢？ 当然是从孩子们的“？”中来啦~ 看，老师们骄傲的展示着孩子们的“课程故事墙” “老师，这是我做的。” “你看，照片上的人是我！” 哦，对呀，是你，我的眼中一直有你。 <h1 style="text-align: center;">🌺哦，我们都在！🌺</h1> 　　疫情的到来打乱了我们的脚步，但孩子们，不要害怕，老师一直在你们身边，我们早早的制定了线上教学的方案，确定每天为孩子们推送三个活动视频，视频中的人就是你们最亲最爱的老师哦~　　虽然不能见面，但我仿佛能听到你们看到自己老师时那兴奋的声音。 “你看！是我的老师！” “老师！老师！” 哦，我们都在。 <h1 style="text-align: center;">🌺哦，加油呀！🌺</h1> 　　“孩子们，去了小学你们要怎么交新朋友呢？” “我给他们讲故事，他们就喜欢我了。” “那在家的时候也不要忘了讲故事哦！” 疫情在家也要加油呀，老师很喜欢你们的故事呢~ 每天打开群消息，听到你们讲的故事，真的很快乐。 亲爱的孩子们，每个线上视频的末尾你都能听到这样一句话。“我在等你”老师，一直在等你。疫情可以中断我们的日日相伴。但无法中断你们的成长。 走过昨天，迎来美好的今天。过好今天，期盼美好的明天。孩子们，祝你们衔接好人生中的，每一天。