<h3> 我校数学学科科始终坚持着“以科研为先导，以队伍建设为基础，以教学为中心，全面推进素质教育”的教学思路。我们将教育科研作为数学学科各项工作的原动力，引导、促进各项工作的改革与创新，疫情期间数学学科全体教师坚持教育、教学理论的学习，完善和改进教学方法和手段，为线上数学教学质量做出了一定的贡献。 <br> 疫情期间每个数学教师能根据学科任务制定了教学工作计划，结合数学科的特点，学生的实际，认真订好各自的教学计划，并按计划开展教学活动，现将教学活动中出现的问题进行总结如下：1、线上教学的时效性不够，由于网络的原因，学生的接收和反馈比较慢，课堂互动大打折扣。2、部分学生存在上课时间手机上线人在开小差的情况，学生家长不能及时督促学生的学习。3、课下的作业学生能够及时完成，但千篇一律，存在着学生之间抄袭作业的现象。 <br> 我们数学组老师总结了第一周的网课情况，全体数学教师表示会充分备课，耐心教学，积极引导学生。一定让数学组的线上教学工作更上一个台阶。</h3> <h3>桑老师教室内教学</h3> <h3>桑老师居家线上教学</h3> <h3>学生线上学习</h3> <h3>毕老师线上教学</h3> <h3>胡老师线上教学，习题课</h3> <h3>孙老师线上教学</h3>