<p class="ql-block"> 站在新时代，立足新起点，谋划新发展！乡村教师是办好乡村教育的基础支撑，也是推进乡村振兴的重要源泉。</p> 观摩活动进行中 <p class="ql-block"> 为提高语文教师教学素养，促进教师专业化成长，加速骨干教师队伍建设，潼关县岳渎小学和联谊校学校秦东镇西北小学部分教师汇聚一（3）班，共同观摩董小亚老师执教的示范课《小公鸡和小鸭子》。</p> <p class="ql-block"> 董老师青春活泼，她的课堂也欢快明丽！课堂设计板书色彩靓丽，课件精美有趣，教学语言亲切生动，小游戏设计趣意盎然。在对课文内容声情并茂地阅读、理解、升华中，逐步培养了学生热爱阅读，乐于学习，敢于表达的良好学习习惯。尤其是角色扮演与分角色朗读活动过程令人眼前一亮，直观的展示了语文课堂的魅力与专业素养。听课老师深入其中，不知不觉也沉浸于美妙的童话故事之中！</p> 集体评课助成长 <p class="ql-block"> 观摩活动结束后，参加听评课的老师现场填写观课评价表和听课记录，对董老师的精彩课堂纷纷进行了集体评课。</p><p class="ql-block"> 西北小学苏亚莉老师表示：本节课获益匪浅，教师在教与学的语文传授中教会孩子生活，教会孩子做人，教会孩子掌握写作技巧，可谓魅力课堂！</p><p class="ql-block"> 袁校长在研讨会结束时，分享与在座教师“二十四字”语文教学要求——忠于目标，源于文本；敢于舍弃，善于精讲；以生为本，遵循规律，以此来结束本次观摩教研活动。</p> 名师+”研修共同体启动仪式 <p class="ql-block"> 为进一步促进和提高教师专业素养,打造以校本教研为主体,立足课堂教学主阵地,以“名师+”研修共同体为载体,融学习性、实践性、研究性于一体的学习、研修团队，教学校长袁菲组织教师进行潼关县岳渎小学“名师+”研修共同体启动仪式，</p><p class="ql-block"> 启动仪式中，袁校长从“名师+”建设工作的意义，目标任务及发展远景做了指导性的讲话。并指出，“三名+”建设工作是建设教育强县的首要任务，在推进过程中要明确目标，科学统筹，合理安排，扎实推进，为潼关教育高质量发展做出积极探索。活动中，袁校长热情邀请兄弟学校西北小学教师随时参与其中，希望大家一起在工作和研修中真正发挥引领作用，积极组织参与共同体，深度融合教育教学资源，促进共同成长，共同提升！</p> <p class="ql-block"> 本次活动，进一步推进了岳渎小学语文课堂学习的深入开展。在今后的教学中，岳渎小学将一如既往地深耕细作，研磨笃行，努力打造精品课堂，让魅力语文在岳渎小学生根开花！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编 辑｜聂媛媛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审 核｜袁 菲</p>