<p class="ql-block"> ❤️掌握时间概念是幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯的重要基础，大班的孩子即将升入小学这是孩子从学前期进入学龄期的重要阶段，也是孩子人生的重要转折点，幼儿园以游戏为主要活动，在时间上没有小学那么严格，有些孩子进入小学后，容易迟到，作业拖拉。因此，我们要帮助大班孩子建立时间观念，使他们能顺利适应小学生活。</p> <p class="ql-block"><b>一、制订合理的作息时间，严格遵守作息制度</b></p><p class="ql-block">🌼根据孩子的需要以及家庭的特点，制订合理的作息制度。</p><p class="ql-block">🌼每个家庭应根据自家的实际情况，制订相对固定的作息时间表。如，孩子放学后，什么时间游戏;什么时间吃饭;什么时候看书;几点睡觉。这样利于孩子生物钟的形成。</p> <p class="ql-block"><b>二、严格遵守家庭作息制度</b></p><p class="ql-block">🌼为了遵守作息制度，家长要采用一定的方式方法，使孩子能够愉快地接受。如:快到交替时间点时，给予孩子一点暗示，采用游戏的口吻欢迎孩子参加下个活动等，用这种方法激起孩子交替活动的兴趣，以保证作息制度的顺利执行。当然，节假日，可以适当放宽要求，给孩子一些自由，如晚上可以睡晚些，但平常不能这样哦。</p> <p class="ql-block"><b>三、在孩子的一日生活中渗透时间观念</b></p><p class="ql-block">❤️让孩子自己看时钟，感受时间，大班的孩子已经能认识时针和分针认识整点，因此，可以为孩子买一个动物小闹钟，让孩子自己看钟。如早晨起床时，让孩子看看分针指着几，然后规定孩子分针到了几，必须穿好衣服。提醒孩子看时间来完成任务，不仅提高看钟表的能力，还培养孩子的时间观念。</p> <p class="ql-block"><b>四、利用竞赛性游戏，培养孩子良好的时间观念</b></p><p class="ql-block">🧡孩子到了大班，喜欢参加竞赛性游戏，想在游戏中获得胜利。因此，在家中父母可以和孩子进行一些游戏活动，培养孩子的时间观念。如可以进行被子比赛，比赛时，将钟放在旁边，让孩子自己计时，这样竟赛中孩子轻松地认识了时钟，又增强了孩子做事高效率有序的良好习惯。如果孩子叠被子快了，可以奖励孩子做他喜欢做的事，使孩子体会到，做一件事快了，就有时间做其它的事了，使孩子既有兴趣又有信心。</p> <p class="ql-block"><b>五、家长以身作则，做孩子的榜样</b></p><p class="ql-block">🤨要让孩子有时间观念，遵守作息时间，家长首先自己要做好榜样。要遵时、惜时、对时间有紧迫感。</p> <p class="ql-block">❤️习惯培养贵在坚持，培养好孩子良好的习惯，能够帮助孩子有信心地入小学、入社会，我们一起加油～</p>