<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">单元的语文要素：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.体会作家是如何表达对动物的感情的</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.写自己喜欢的动物</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课文内容</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《猪》第一课时初备教案</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">与同组教师共同研讨后形成的共案</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">本节课教学资源</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">可爱的孩子们正在认真地上网课</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">上网课时与孩子们的互动</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在班级小管家中批改作业</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">上网课的同时与家长及时沟通</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">同组教师共同研讨提出意见</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">本节课的教学反思：</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教学这节课主要是通过有感情地朗读，体会重点词句的意蕴，感受作者语言的魅力和字里行间蕴含的情感。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教学时，引导学生抓住老实，贪玩，尽职等重点词，通过反复朗读，从而去体会猫的性格古怪。通过抓本课的关键词语，重点语句进行分析，让学生真正学到作者是用具体事倒，抓住动物的神态，动作，声音等来表现动物特点的描写方法。</b></p><p class="ql-block"><br></p>