<p class="ql-block"> 防疫战疫,人人有责。为切实做好疫情防控工作,确保教学工作正常有序进行,保障广大师生生命安全和身体健康。3月25日在尤校长的带领下我校开展了“全情境、细流程”的新冠肺炎疫情防控应急演练,“实”战模拟,精准发力,严把防控关,取得了预期效果。</p> <p class="ql-block"> 为确保各项防疫措施落实到位,我校提前 <span style="font-size:18px;">开专题会议严密安排布置</span>并制定了疫情防控演练方案,成立了疫情防控工作领导小组,明确分工,为应急演练做好充分准备。</p> 领导重视 <p class="ql-block"> 中心靳校长带领中心疫情防控主要负责人赵梓彤老师和张淼老师到校指导本次演练。</p> 防控物资准备 <p class="ql-block"> 坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战,为防止疫情蔓延,有效铲除病毒传染源,阻断传播途径,保证全体师生的安全,我们做了充分的准备。防控物品、登记档案及标识牌等所需用品都准备就绪!</p> 体温检测 <p class="ql-block"> 学校门口设置检测点,学生进入校门后,按一路纵队沿路队线前行至第一个体温检测点,用红外线人脸识别进行体温监测,发现体温异常者再用水银温度计进行复测。学生保持安全间距依次进行体温检测,体温无异常者才能进入校园。</p><p class="ql-block"> </p> 体温复测 <p class="ql-block"> 体温正常的学生<span style="font-size:18px;">保持安全间距依次</span>进入校园,体温异常的同学在大门口第二个体温检测点进行复测。</p> 进教室前准备 <p class="ql-block"> 学生进入教室前,班主任老师需再次测量本班学生体温,提醒学生保持1米间距,并做好晨检记录。</p><p class="ql-block"> </p> 应急处理 <p class="ql-block"> 在校期间,如果学生有身体不适。值班老师询问该生情况之后马上通知本班教师,并迅速组织接触同学隔离测温。</p><p class="ql-block"> 身体不适学生交由陈老师带入临时隔离区,<span style="font-size:18px;">通知班主任联系家长,询问身体情况和最近14天的出行轨迹,如是普通感冒症状体温正常,让家长到校领回学生及时就诊,若是高烧并伴有咳嗽等疑似新冠肺炎症状则第一时间联系对口医院医生按照应急处理流程处理,并向领导小组汇报,启动应急预案,做好记录。处理完成后陈老师全部消毒。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上述演练场景模拟在发现体温异常学生后,学校立即向教育主管部门、所在村委会报告,卫建部门联动,协同配合做好排查和后续相关工作并在疾控中心的指导下对教室、隔离区等公共领域进行消毒,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。演练全程平稳有序,各部门分工明确、行动快捷、措施得当、有条不紊,为突发事件的应急处置工作积累了经验。</p> 就餐演练 <p class="ql-block"> 饮食安全绝不松懈。各班级分年级错时就餐,食堂门口,学生戴好口罩,分成几队在食堂外等候就餐、间隔一米排好队,有序进入食堂。有序排队打饭菜。学生统一面向同一方向就餐,每桌限定两名学生,文明用餐。就餐完毕,马上离开,食堂工作人员对食堂全方位消毒。</p> 宿舍演练 <p class="ql-block"> 晚上就寝,学生戴好口罩,间隔一米排好队,排队有序进入宿舍。进入宿舍后学生回到自己床位,不随意走动,不交头接耳,宿舍保持通风透气。 如有同学身体不适,向值班老师报告。值班老师对学生进行体温检测,发现学生体温异常,迅速把学生带到隔离室,并及时上报领导及家长。</p> <p class="ql-block"> 整个疫情防控应急演练分工明确,演练过程有条不紊,充分体现了学校对疫情防控应急演练的重视。 </p><p class="ql-block"> 演练结束后,中心靳校长和疫情防控员赵老师对我校此次疫情防控演练工作相关内容、基本流程、操作规范中的关键环节进行了总结,并提出了宝贵的意见,要求我校继续把防疫工作做实做细,增强防控意识,切实保障我校全体师生的身体健康与生命安全,为战胜疫情,一起加油!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 演练活动锻炼杨家庄小学全体师生在紧情况下的应变能力,让师生们学到了更多疫相关知识,了解疫情防护措施,全体师生的防护意识有所增强。</p>