<p class="ql-block" style="text-align:center;">——富平县幼儿园大五班种植园活动</p><p class="ql-block"><br></p> 活动源起 <p class="ql-block"> 在幼儿园角落里，有着一块种植园。一次户外散步时，孩子们发现种植园里的一块空地，于是讨论了起来……</p> 计划篇 <p class="ql-block">👦：这块地我们怎样来划分呢？让它看起来更漂亮！</p><p class="ql-block">👧：从中间一分，多分一些，这样种的东西比较多。</p><p class="ql-block">👦：我们一起来设计一下。</p> <p class="ql-block">👩：你们想种什么？</p><p class="ql-block">👦：我想种西红柿，它像红红的灯笼，也很好吃。</p><p class="ql-block">👧：我想种草莓，等长大了，我们可以一起采草莓。</p><p class="ql-block">👦：可以种青菜，我喜欢吃青菜。</p><p class="ql-block">🧒：我想种红萝卜。</p> <p class="ql-block"> 在讨论中，发现孩子想要种植的东西很多，考虑到植物的生长季节，最终选择了种植：香菜、油麦菜、菠菜、小麦、莴笋。</p> 种植篇 <p class="ql-block">👦：种的时候我们要把种子撒均匀。</p><p class="ql-block">👧：要撒开，要不就是一堆堆的，不漂亮了。</p> <p class="ql-block">👦：大家都有自己的名字，我们的菜菜也要有自己的名字。</p><p class="ql-block">👧：我来给蒲公英设计一个标识牌。</p><p class="ql-block">👦：我给小麦设计一个可爱的牌子。</p> 观察篇 <p class="ql-block">👦：你看，这里有一颗好小的绿色东西。</p><p class="ql-block">👧：哇，这里也有好多绿色的小芽芽。👩：种的蔬菜发芽啦！</p> <p class="ql-block">👦：小苗苗要浇水啦！</p> <p class="ql-block">👧：哇，它们长又长高啦！</p><p class="ql-block">👦：我想让它们快点长大，就可以吃啦！</p> <p class="ql-block">👦👧：快看，小麦又长高了许多。</p> <p class="ql-block">👦👧：我想把它画下来。</p> 过冬篇 <p class="ql-block">👦：好冷呀，我都穿上厚厚的衣服啦！</p><p class="ql-block">👧：我也穿上棉衣啦。</p><p class="ql-block">👦：那我们的菜菜怎么过冬呢？</p><p class="ql-block">👧：我们冷了可以待在房间里，可以给菜菜搭个房子。</p><p class="ql-block">👩：小朋友们，那我们一起来设计菜菜的家吧！</p> 开春篇 <p class="ql-block"> 春暖花开，宝贝们为菜菜揭掉守护一冬的”房子”，沐浴在春日的暖阳中。</p> <p class="ql-block">👦👧：我们一起到小菜园把美丽的瞬间画下来，一起去写生。</p><p class="ql-block">👦👧：我们的小菜园好漂亮啊，好喜欢！</p> <p class="ql-block"> 在孩子们的悉心照料下，小种子一天天在长大。瞧！田地里那一抹抹绿意，便是孩子们辛勤付出的成果。他们享受着每一次与土壤、空气、阳光的接触，在欢声笑语中，孩子们认识了自然，获得亲历自然的切身体验，去发现身边的美，感受身边事物的变化之美！</p> <p class="ql-block">【课程感悟】</p><p class="ql-block"> 孩子们对大自然有着与生俱来的好奇心和探究欲望，经常带幼儿接触大自然，能够帮助孩子们感知和发现动植物的生长变化及其规律，感知并了解生活中季节变化的周期性，从而获取直接性经验和感性认识，懂得人们与自然的密切关系。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>