向未来🏅特别的课（四）

梧桐雨

孩子

爷爷

体育

运动

体悟

体育精神

终点

讲述

为例

感受

三月的雨，有些微寒。

又到星期五，教室里，又有新期待。

今天来给孩子们上课的是程果同学的爷爷——已退休的初中体育老师程立均老师。

当得知程爷爷是班主任邱老师曾经的老师时，孩子们的惊讶与敬意更是溢于言表。

程爷爷从眼保健操、课间操讲起，让孩子们感受到体育学科是每一个人学习生涯中跨度时间最长的学科，从幼儿园直至高等院校。

程爷爷给孩子们讲述有趣的动物实验，从被关在狭小天地里的兔子、夜莺、乌鸦的最终命运里，孩子们体悟到：成长中没有必要的运动是可怕的。

程爷爷讲述了牧师解救狼窝里小女孩的故事，更是让孩子们体悟到：身体发育的敏感期运动十分必要。

程爷爷带着孩子们感受自己的脉搏，感受心跳的差距，孩子们知道了什么是新陈代谢，什么是“强大的心脏” ，还知道了要拥有“强大的心脏”，最佳方法就是积极体育锻炼。

七十多岁的程爷爷思路清晰、谈吐风趣，他以自己为例，启示孩子运动与吃饭、睡觉一样，应是每个人生活中必不可少的内容。孩子们听得兴致盎然。

程爷爷又以年近九旬的钟南山爷爷为例，讲述这位鼎鼎大名的抗疫英雄曾经辉煌的运动成就，以及坚持不懈的锻炼经历，孩子们由衷钦佩。

教育家蔡元培说过，“夫完全人格，首在体育。”因此，我们不仅要重视体育强身健体的作用，更要发掘和弘扬体育的育人功能。

程爷爷用一个又一个赛场上的感人故事，让孩子们体悟体育精神。

北京冬奥会上，谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台比赛中，完成空中1620度转体。她不是为了战胜对手，而是为了超越自己。

坦桑尼亚第一个参加奥运会42公里马拉松比赛的运动员，跑到第19公里时，因摔跤肩关节脱臼，膝关节被踩伤。他跑了四个多小时，到达终点时，该项目颁奖仪式已结束。他用行动诠释了什么叫使命感什么是担当。

西班牙自行车比赛中，一位运动员在距终点300米时爆胎，他扛起自行车跑向终点，他身后的竞争对手拒绝超越，而是跟随其后。这是操守、是胸怀、是境界，重于名次。

奥地利业余女赛车手，数学博士后，她无训练团队，自己赛前将路况与对手做了精细的数据分析，她单打独斗，一骑绝尘，战胜匈牙利军团，获得女子公路赛冠军。这是体能与智能共同创造的奇迹。

四十分钟的时光短暂而难忘。程爷爷还给孩子们赠送了中性笔和橡皮擦，愿孩子们在未来书写更多精彩的篇章。

课毕，孩子们依然在回味。神采奕奕的程爷爷让孩子们油然心生喜欢与叹服。

孩子们认真思考运动的意义——

孩子们仔细品味体育的内涵与精神——

没有体育的教育是不完整的。体育除了作为增强年轻一代体质的主要手段之外，体育精神更是塑造时代新人爱国、拼搏、团结、进取等品质的力量源泉。

愿未来，运动成为每一个孩子的挚爱；愿未来，每一个孩子在运动中闪耀属于自己的光芒。

通州区实验小学2017级1班